211工程(1995年) · 985工程(2000年)
高等学校学科创新引智计划(2008年)
卓越工程师教育培养计划(2010年)
高等学校创新能力提升计划(2014年)
强基计划试点高校(2020年)
2025年12月3日
整理: 大学志
ChinaSchool.
北京理工大学的前身是1940年诞生于延安的自然科学院,是中国共产党历史上第一个开展自然科学教学与研究的专门机构。毛泽东同志亲自题写校名,无产阶级革命家李富春,无产阶级革命家、教育家徐特立,无产阶级革命家、无线电专家、经济专家李强等先后担任学校主要领导。1949年,学校迁入北京;1952年,定名为北京工业学院,成为新中国第一所国防工业院校;1988年,更名为北京理工大学。她是中国共产党创办的第一所理工科大学,是新中国成立以来国家历批次重点建设的高校,首批进入国家“211工程”和“985工程”,首批进入“世界一流大学”建设高校A类行列,现隶属于工业和信息化部。
学校建筑总面积297万平方米。设有23个专业学院、7个书院以及前沿交叉科学院等8个新型教研机构,设有30个基层党委、3个党总支、1个直属党支部。
建校85年来,北京理工大学坚持为党育人、为国育才,始终与党和国家同呼吸、共命运,走出了一条德育为首、红专并举的“红色育人路”,一条矢志国防、强国铸器的“强军报国路”,一条开放包容、追求卓越的“创新发展路”。“延安根、军工魂、领军人”的红色基因,“德以明理、学以精工”的校训,“团结、勤奋、求实、创新”的校风,徐特立老院长倡导的“实事求是、不自以为是”的学风,共同铸就了学校独特的精神气质和文化内核。在30余万名毕业生中,有李鹏、曾庆红、叶选平等党和国家领导人,有140余位省部级以上党政领导和将军,有国家最高科学技术奖获得者王小谟、我国第一艘核潜艇总设计师彭士禄等80余位院士以及一大批科教英才、时代先锋和治国栋梁。学校坚持瞄准国家重大战略需求和世界科技发展前沿锐意进取,曾创造第一枚二级固体高空探测火箭、第一台大型天象仪等新中国科技史上多个“第一”,始终在打造国家战略科技力量中展现担当作为,为科技创新、国家发展和社会文明进步作出了重要贡献。
近年来,北京理工大学以高质量党建引领学校事业高质量发展,勇担强国建设新使命,持续加快推进“双一流”建设,精心培育一流人才,赤诚创造一流贡献,奋力建设一流大学,不断凝聚师生奋进力量,获评“全国文明校园”,学校整体实力显著提升,各项关键办学指标创历史新高,向上向好态势持续巩固,稳居“双一流”高校第一方阵前列,学校事业发展迈入高质量、内涵式发展的新阶段。
立德树人,红色基因浸育一流英才
深化教育教学改革成效显著。学校坚持立德树人,强化“三全育人”,构建“价值塑造、知识养成、实践能力”三位一体的人才培养模式,推进“寰宇+”(“iSPACE+X”)计划,全力构建智慧教育视域下全人化人才培养体系,致力于培养具有“延安根、军工魂、领军人”品格的领军领导人才,人才培养整体水平跻身全国第一梯队。建设未来精工技术学院,着力培养具有批判性、颠覆性和创新性思维的领军领导拔尖人才。开设“李泽湘双创班”、领军班、智能班等,持续打造人才培养特区。涌现出了中国青年五四奖章 、全国最美大学生、“未来女科学家”获得者等优秀学生榜样。大学生足球队加冕全国大学生足球联赛“十一冠王”。学校理科类生源质量稳居全国“双一流”高校前十,毕业生就业竞争力始终保持在全国高校第一梯队。
优化育人资源多维提质。学校现有全日制在校生3.8万余人,设有本科专业74个,实现全面一流,其中国家一流专业48个。现有国家级教学名师7人、国家级教学团队6个、全国高校黄大年式教师团队4个、北京市教学名师(含青年教学名师)70人。拥有国家级实验教学示范中心3个、国家级虚拟仿真实验中心3个、教育部虚拟教研室建设点7个。牵头成立中国高等教育学会智慧教育分会。获批国家教材建设重点研究基地。获批建设首批国家人工智能产教融合创新平台。建设“延河联盟”红色育人共同体。2023年牵头获国家级教学成果奖13项。“十三五”以来,获全国优秀教材奖7项,研究生获全国学会优秀学位论文258篇,北京市优秀博士学位论文17篇。
双创教育实践树立标杆。北理工学子在国内外创新创业赛事中连续夺冠夺杯,获奖数量和质量位居全国高校前列。两夺中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛总冠军,捧得中国大学生创业计划竞赛最高荣誉“挑战杯”,两夺阿布扎比国际机器人挑战赛冠军。获2023年中国研究生数学建模竞赛全国唯一冠军。获批首批国家级创新创业学院和首批国家卓越工程师学院牵头建设单位。
矢志创新,科技立功诠释报国担当
打造特色鲜明的国家战略科技力量。学校坚持“锚定战略、前瞻布局、强化特色、创新超越”的科技创新工作方针,持续实施“有规划、有组织、有质量”的科研,在高能物质、科学探测、无人智能、跨域机动等战略性核心领域代表了国家水平,在量子信息、集成电路、智能制造、绿色能源、特种材料等基础性前沿方向具有明显优势,科研成果量质齐增,科技创新屡屡取得新突破。
勇做科技创新排头兵。学校充分发挥基础研究主力军和重大科技突破生力军作用,深度参与载人航天、北斗组网、火星探测、新一代人工智能、碳中和、社会治理、科技冬奥等国家重大科技任务;全面服务国家重点领域能力发展建设,打造了“中国复眼”等一批“国之重器”。牵头获批一体化探测重大专项,科研项目单体经费创历史新高。牵头建设国家级科技创新平台13个,牵头建设自主智能无人系统全国重点实验室、爆炸科学与安全防护全国重点实验室等一批高水平科研平台。
高水平科技成果持续涌现。学校年度科技投入超过70亿元,人均科研经费位居全国前列。“十三五”以来,学校主持的国家重点研发计划等重大项目稳居国内前列,牵头获国家科学技术奖27项,连续三年一等奖“不断线”;获批国家自然科学基金项目2384项、获批国家社科基金项目131项。在《科学》《自然》等国际顶级期刊连续发表高水平原创性成果;文科科研连年取得新突破;学校服务国家高水平科技自立自强能力跨越提升。6个典型案例亮相国家“十三五”科技创新成就展,形成科技成果转化“北理工模式”。
厚植沃土,队伍建设汇聚磅礴力量
以新机制创一流人才高地。学校全面实施人才强校战略,牢固树立“人才是第一资源”理念,积极营造“引得来、立得稳、留得住、长得好”的良好人才生态。构建师德师风建设长效机制,实施与国际接轨并具有学校特色的“预长专”教师聘用新模式,汇聚高端创新要素和智慧资源,完善人才发展体制机制,打造了以“师承效应”“头雁效应”“集聚效应”“倍增效应”为代表的人才培引新模式,有效推动以校引人、以业育人、以人聚人,人才队伍质量显著提升。
高水平师资队伍建设成效凸显。学校实施“‘三个五’人才工程”,打造“54321”创新人才金字塔,现有教职工6000余人,其中专任教师2700余人。汇聚各类高层次人才700余人,其中40余名战略科学家,240余名领军人才,410余名青年人才,国家级创新团队41个,省部级教学名师近30人。连续四年年度新增国家级人才超过100人,其中自主培育占半数以上。2024年,32人次入选全球高被引科学家。队伍结构持续优化,新体系教师占比达54%。新增博士后流动站6个,连续两年年度招收博士后突破300人。连续四届院士增选“不断线”,五位高水平外籍教师荣获中国政府友谊奖,一批教师获全国五一劳动奖章、中国青年科技奖、宝钢优秀教师奖、首都劳动奖章、工信杰出青年等荣誉,已形成群贤毕至、班行秀出、持续发展的人才队伍建设新优势。
特色鲜明,学科发展绽放勃勃生机
学科建设释放新活力。学校坚持“四个面向”,遵循“顶尖工科、卓越理科、一流文科、新质交叉”的学科建设方针,统筹兼顾“学术追求”与“行业引领”,持续弘扬学科发展特色,逐步形成优势与特色、传统与新兴、应用与基础、综合与交叉相促进的工理管文医协同发展格局。
学科整体水平快速提升。学校现有10个学科门类,38个一级学科,均为博士学位授权点;21个专业学位类别,其中8个为博士专业学位类别。物理学新增进入“双一流”建设学科名单。网络空间安全、集成电路科学与工程、智能科学与技术等新兴交叉学科进入国家第一梯队。在2025年软科最好中国学科排名中,6个学科进入中国顶尖学科,21个学科进入中国一流学科。以珠峰高峰学科为主干,建设“6+7+2”特色学科群,加快学科深度交叉、融合互促,推动人才培养和科技创新能力显著增强。学科国内外影响力持续扩大,兵器科学与技术、信息与通信工程、控制科学与工程等一批珠峰学科稳居全国高校前列。工程学进入ESI全球前万分之一,4个学科领域进入世界一流前列,12个学科领域进入世界一流行列,学校在四大世界大学排名中平均位居全球第189位。
多元共赢,对外合作开创崭新格局
国际知名度和影响力持续提升。学校坚持与全球伙伴共融共赢,广泛深入联结世界,形成了更高层次的国际交流合作网络。与6大洲78个国家和地区的400余所高校签订校级合作协议,与联合国国际贸易法委员会、联合国训练研究所、联合国贸易和发展会议、国际民用航空组织等建立机构合作关系,与德国慕尼黑工业大学、英国爱丁堡大学、布里斯托大学、澳大利亚国立大学、新南威尔士大学、蒙纳士大学、加拿大多伦多大学、新加坡国立大学、俄罗斯鲍曼国立技术大学等世界一流院校设立各类师生交流合作项目。与深圳市人民政府、莫斯科国立罗蒙诺索夫大学共建深圳北理莫斯科大学。建设国际组织创新学院,培养具有国际竞争力的领军领导人才。来华留学从全国高校第一阵营脱颖而出,质量认证获评全国首个A+等级,树立全国标杆。获批成为联合国气候变化框架公约观察员机构。国际学生规模超过3500人,生源覆盖全球四分之三的国家。
产学研合作实现全面跃升。学校深度融入京津冀协同发展战略、粤港澳大湾区发展战略、长三角区域一体化战略和成渝地区双城经济圈建设,珠海校区建设加速推进,取得重大进展,雄安校区设计规划全面启动,重庆创新中心、长三角研究院(嘉兴)、唐山研究院、前沿技术研究院(济南)等校地合作机构一流成果频出。主动融入国家发展战略,充分联动省级政府、国家局、领军央企、一流院所,打造集校地、校企、校校为一体的创新联合体,服务落实国家发展战略和助力区域创新发展能力提质升级。
抓实根本,党建引领谱写时代新篇
党对学校事业的全面领导持续加强。坚持把习近平新时代中国特色社会主义思想作为根本遵循,把党的领导贯穿办学治校、教书育人全过程,实施“科学的治校理教”,涵育“潜心恒心”的文化和土壤,以高质量党建引领学校事业高质量发展。以党的政治建设为根本性建设,严格落实党委常委会第一议题制度,坚持和完善党的领导制度体系,完善党中央重大决策部署落实机制。完善全面从严治党制度体系,压紧压实学校党委主体责任和班子成员“一岗双责”。将落实全面从严治党责任情况与学校年度工作计划同部署、同落实、同检查,实现党建工作与学校中心工作“同频共振”。多次获评全国党建工作标杆院系、样板党支部。2021年,获评北京市党的建设和思想政治工作先进高等学校。
筑实一流大学建设的思想政治工作“生命线”。强化全员全程全方位育人,总结“红色育人路”模式,培育思想政治工作品牌,建设全国高校首个“思政课虚拟仿真体验教学中心”,打造立德树人“北理工模式”。全面构筑“五核同蒂、五馆合一、五融并举”文化建设新格局,高水平建成国内首个“党领导的人民军工”展馆和载人航天影像资源文化教育基地,建成北湖初心亭、功勋廊、思源榭、 延安石校门等文化景观。弘扬“三代人”大师文化,持续提升育人氛围品质。一流大学文化和宜学宜业生态建设提格增速,“风清气正、团结和谐、绿色高质、追求卓越”的校园文明生态沁润人心。获评首批北京高校党建和思想政治工作特色项目、教育部思想政治工作精品项目、工信部部属高校党建和思想政治工作特色项目和思想政治工作“百佳案例”。获批教育部“三全育人”综合改革试点单位,多个集体和个人获北京市思想政治工作“双优”表彰。学校社会影响力、国际传播能力持续提升,主流媒体报道连创新高。
奋斗创造历史,实干成就未来。当前,北理工比历史上任何时期都更加接近世界一流大学建设目标。在强国建设、民族复兴的新征程上,学校将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,全面贯彻党的二十大精神和党的教育方针,紧紧围绕落实立德树人根本任务,坚持办学正确政治方向,坚持“四个服务”,扎根中国大地建设世界一流大学,为建设教育强国作出新的更大贡献!
北京理工大学
数据截至2025年11月19日

北京理工大学_校园风光_1
我的大学 ·
棠梨落雨 · 陌上花开

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北京理工大学_校园风光_3
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北京理工大学_校园风光_4
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为全面贯彻党的教育方针,深入落实《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》(国发〔2014〕35号),根据《教育部关于在部分高校开展基础学科招生改革试点工作的意见》(教学〔2020〕1号)等文件精神,服务国家大战略需求,加强基础学科拔尖创新人才选拔培养,经批准,我校2025年继续开展基础学科招生改革试点(下称“强基计划”),探索多维度考核评价模式,选拔一批“有志向、有兴趣、有天赋的青年学生”进行专门培养,为国家重大战略领域输送后备人才。
一、报名条件
符合2025年全国普通高等学校招生全国统一考试报名条件,综合素质优秀或基础学科拔尖,并有志于将来从事相关领域科学技术工作,具有强烈的专业兴趣、科研志向和吃苦耐劳精神的高中毕业生均可申请报名。申请报名的考生分为以下两类:
第一类:高考成绩优异的考生;
第二类:相关学科领域具有突出才能和表现的考生。该类考生须在全国中学生学科奥林匹克竞赛全国决赛中获得数学、物理、化学、生物、信息学二等奖及以上。全国中学生学科奥林匹克竞赛获奖学生以全国青少年科技竞赛获奖名单公示网站(http://gs.cyscc.org/)公示的为准。
二、招生专业
我校强基计划招生专业及高考综合改革省份选考科目要求如下:
招生专业 |
科类 |
高考综合改革省份选考科目要求 |
数学与应用数学 |
理工类 |
必选物理和化学
|
应用物理学 |
||
化学 |
||
工程力学 |
||
智能无人系统技术 |
||
高分子材料与工程 |
注:我校强基计划面向全国所有省份招生,具体分省招生专业及招生计划数请登录我校强基计划报名系统查询。
三、报名方式与选拔程序
1.考生报名
报名时间:2025年4月18日至5月10日,考生可登录“北京理工大学强基计划报名系统”(https://bm.chsi.com.cn/jcxkzs/sch/10007),按要求准确、完整地填写相关信息,完成网上报名。考生按照系统中公布的分省招生计划,只可填报一个专业志愿,且我校不安排专业调剂。
考生身体条件须满足教育部、原卫生部、中国残疾人联合会印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》中关于报考相关专业的规定要求,如教育部有最新规定按最新规定执行。
注:报考我校强基计划的考生不能兼报其他高校强基计划。
2.考生参加统一高考
3.考生确认
6月12日至6月20日,所有报名考生需进入系统完成考生确认环节,并上传承诺书。未在规定时间内完成考生确认的视为自动放弃我校强基计划考核资格,不再参与后续选拔。
4.学校考核入围办法
高考成绩公布后,对于第一类考生,学校依据入围成绩,按分省分专业招生计划数的4倍择优确定入围名单(末位同分同时入围),并公示各省各专业入围标准。
入围成绩计算方法为:入围成绩=高考成绩(不含政策性加分)+数学高考单科成绩*0.2。未入围的考生中,如有高考数学单科成绩取得满分的,可破格入围学校考核。
对于报名我校的第二类考生,可破格入围学校考核。
所有入围考生的高考成绩(不含政策性加分)须达到所在生源省份第一批本科录取控制分数线。对于合并本科批次的省份,参照该省份确定的相应最低录取控制分数线执行。
5.考核测试
7月4日前组织学校考核,包含综合素质面试和体育测试环节。
综合素质面试采取考生、考场、评委“三随机”抽签的方式,全程录音录像。考生综合素质档案将作为面试参考材料使用。主要考查学生数学与逻辑、理科基础(相关学科基础知识),以及兴趣志向、创新能力、科研潜质、思辨精神等。综合素质面试合格线为面试成绩满分的60%,未达到合格线的考生不予录取。
体育测试为达标测试,测试项目为:立定跳远(男),达标成绩2.05米;一分钟仰卧起坐(女),达标成绩25个,体育测试成绩不计入学校考核成绩。体育测试不达标者不予录取。
注:如因身体残疾、受伤等客观原因确实无法参加体育测试的考生可以申请免测(需在体育测试前向我校提供有效证明)。
四、录取办法
1.综合成绩折算办法
考生综合成绩由高考成绩和学校考核成绩按照一定计算方法折算,具体计算方法如下:
综合成绩=(高考成绩÷高考满分×750)×85%+(学校考核成绩÷学校考核成绩满分×750)×15%
注:参与折算的考生高考成绩不含政策性加分。
2.确定录取名单
对于第一类考生,根据考生填报志愿和所在生源省份招生计划,按照综合成绩择优确定录取名单。综合成绩同分的情况下,依次比较高考成绩的数学、语文、理综(高考综合改革省份为物理)、外语。
对于第二类考生,综合成绩达到同省份第一类考生最低录取分数线的,予以录取。第二类考生不占用第一类招生录取名额。
录取名单经学校本科招生工作领导小组审定后,报各省级招办审核,并办理录取手续。我校将于7月6日左右公布录取名单并公示录取标准。被正式录取的考生不再参加所在生源省份后续高考志愿录取;未被录取的考生可正常参加所在生源省份后续各批次志愿录取。
五、培养方案
我校强基计划主要选拔培养有志于服务国家重大战略需求且综合素质优秀或基础学科拔尖的学生,集中优质办学资源,面向强基计划学生构建“价值塑造、知识养成、实践能力”三位一体的培养模式,激发学生对基础学科的探索兴趣与科研潜能。我校对符合培养要求的强基计划学生实行本硕博衔接培养。进入研究生阶段后,学生主要在强基计划所在基础学科专业进行培养,部分学生也可根据培养方案在高端芯片与软件、智能科技、新材料、先进制造和国家安全等关键领域以及国家人才紧缺的人文社会科学领域进行学科交叉培养。本研衔接专业范围见各强基计划招生专业培养方案,具体转段专业及招生名额以当年学校公布的工作方案为准。
【数学与应用数学】该专业依托数学与统计学院和自动化学院进行培养,包含两套培养方案。
数学与统计学院的培养方案瞄准数学学科前沿基础问题,秉承“夯实基础、提升能力、激励创新、德学并重”的拔尖人才培养理念,以数学研究为核心,以前沿基础理论研究,国家重大战略领域问题为牵引,组建以院士、教学名师为主的教学团队,设置本硕博衔接课程,开展小班化研讨式教学,实施“数学导师+信息相关学科导师”的双导师制,实施个性化培养方案,突出理工融合特色,强化国际合作育人,培养数学领域“胸怀壮志、明德精工、创新包容、时代担当”的领军人才。
自动化学院的培养方案面向智能科学科技发展前沿,依托控制科学与工程“双一流”学科,以“AI+机器人”为培养特色,围绕“智能感知-认知决策-自主行为”的具身智能机器人核心技术体系,设计“低年级基础融通-中年级双创实践-高年级前沿突破”三层递进的人才培养架构,构建前沿技术创新为引领、课程体系创新为支撑、本研培养为路径、双创人才培养为特色的创新育人模式,培育驾驭“硬核”科技与产业发展双向需求的智能机器人创新创业领军人才。毕业生可投身人形机器人、具身智能、自动驾驶、智能制造等智能科技领域,以卓越创新能力迎接人工智能时代的星辰大海。
【应用物理学】该专业依托物理学院和集成电路与电子学院进行培养,包含两套培养方案。
物理学院的培养方案面向物理学科发展前沿和国家重大战略需求,秉承理想信念塑造、知识体系构建和创新能力养成“三位一体”的培养理念,构建名师导学、小班授课、强理精工、前沿赋能、本硕博衔接的创新人才培养模式,实施个性化培养方案。培养一批具有坚实的数理基础、卓越的创新能力、先进的思维方式和宽阔的国际视野,在助力民族复兴的重大科学问题研究中发挥关键作用的物理学家和在量子科技、高新材料、高端芯片等重大战略领域创新拓展的领军人才。
集成电路与电子学院的培养方案面向集成电路与电子信息领域的前沿科技与国家重大战略需求,秉持“胸怀壮志、明德精工、创新包容、时代担当”的拔尖人才培养理念,致力于培养具备全球竞争力的创新型人才。学院注重学生在集成电路与电子信息领域的基础理论与专业知识的扎实掌握,强化其系统分析与解决复杂工程问题的能力,培养创新思维与工程实践能力。围绕集成电路领域“卡脖子”难题,学院实施个性化培养方案,深化科教融合与产教协同,探索国际合作与联合培养的创新模式。通过与行业龙头企业及知名研究机构的紧密合作,依托校企协同育人平台,联合培养具备卓越创新能力、实践技能、国际视野与全球竞争力的领军人才。
【化学】立足化学学科国际前沿,聚焦新材料、国家安全、健康医药、能源等国家重大战略需求,结合北京理工大学化学学科特色,实施本硕博衔接、导师制、小班教学、大师引领的培养模式,打造个性化培养方案,突出学科交叉与科教融合,培养学生具备浓厚的家国情怀与开阔的国际视野,优良的科学文化素养与科学思辨能力,宽厚的数理基础与扎实的化学功底,优异的实践能力和突出的创新意识,使学生成长为热爱科学,能在化学及相关领域从事科研、教学的拔尖领军人才。
【工程力学】面向力学领域国家重大战略需求,创建理论体系精炼、实践技能优异、认知螺旋式上升的专业知识体系和科研兴趣浓厚、解决问题能力突出的研究学习模式,构建涵盖学科高端人才、企业院所专家的师资队伍,打造教研校企“协同育人”的创新实践课程,培养具有坚实的力学理论基础和优异的工程创新能力,能够从工程实践中提炼共性问题并形成重要理论来指导关键技术突破,能够在航空航天、新材料、先进制造和智能科技等领域从事相关科学研究、技术开发和工程设计的拔尖创新人才。
【智能无人系统技术】该专业依托机电学院和机械与车辆学院进行培养,包含两套培养方案。
机电学院的培养方案以培养智能无人系统领域领军人才为目标,聚焦智能无人系统的重大需求,以人工智能技术为牵引,围绕感知与交互、学习与理解、推理与决策、控制与协同等环节的基础科学问题和核心关键技术,使学生掌握智能无人系统技术相关的基本知识、前沿动态以及人工智能技术在无人系统中的应用方法,强化知识与实践的结合,培养具备智能无人系统总体设计与论证、技术指标分解、工程设计与计算、系统综合集成与验证等综合能力的创新人才。
机械与车辆学院的培养方案以培养车辆运载装备领域的领军人才为目标,面向车辆运载装备领域的国家重大战略需求,秉承校企协同创新实践和科研教学有机互动的专业特色,构建学生创新能力体系,聚焦车辆智能化和无人化技术,依托院士和教学名师为核心的育人团队,培养具有科学素养、工程素养和人文素养,具备车辆运载装备领域的专业知识、创新意识和工程实践能力,具有国际化视野和竞争力,能够在车辆运载装备领域从事复杂系统设计、科学研究、技术开发和管理的拔尖创新人才。
【高分子材料与工程】本专业聚焦国家重大战略需求,立足于国际材料领域发展前沿,围绕高能材料的产生、储存、转化及应用等基础科学问题和核心关键技术,构建涵盖新能源绿色材料、高能量密度材料、高能率防护材料、高光电转化材料的深度学习与应用的知识体系,使学生掌握高能材料领域的基本理论体系及专门知识技能,具备前沿发展视野及实践创新能力。通过项目驱动的教学模式,培养高能材料体系设计、智能制造、效能评估及工程应用等方面的领军领导人才。毕业生拥有全生命周期开发能力,可胜任高能材料领域研究设计、装备研发、高端制造、质量验证及全流程管理等关键岗位,适应未来高能材料领域安全化、信息化、智能化融合发展的战略需求。
六、其他说明
1.关于学生综合素质档案。已建立省级统一信息平台的省份,由省级教育行政部门统一将考生电子化的综合素质档案上传至强基计划报名系统。尚未建立省级统一信息平台的省份,由各省级教育行政部门汇总本地各中学报考学生的综合素质档案后,统一上传至强基计划报名系统。
2.对于报名材料造假或在学校选拔过程中舞弊的考生,将取消强基计划的报名、考试和录取资格,并将有关情况通报生源省份省级招生考试机构或教育行政部门,取消其当年高考报名、考试和录取资格,并视情节轻重给予3年内暂停参加各类国家教育考试的处理。已经入学的,按教育部和我校相关规定处理取消学籍,毕业后发现的取消毕业证、学位证。中学应当对所出具的材料认真核实,出现弄虚作假情形的,我校保留采取相关措施的权利。
3.按照教育部相关要求,对于确认参加学校考核又无故放弃的考生,我校将通报生源省份教育考试机构并记入诚信档案。
4.强基计划录取考生入学后原则上不得转到我校强基计划招生专业范围之外的专业就读。本科期间阶段实施动态分流补入,考核后退出的学生原则上限于到本校强基计划招生专业对应的普通班,且原则上不再遴选补入本科三年级及以上学生。
5.我校将对录取的学生进行入学资格复查,对不具备入学资格的学生,按教育部有关规定处理。
6.我校不收取任何考试费用,选拔测试期间产生的交通、食宿等费用由考生自理。
7.我校未委托任何个人或中介组织开展强基计划等考试招生有关工作,不举办任何形式的营利性培训活动。
8.本简章未尽事宜后续通知。若教育部2025年相关政策变化,以教育部最新政策为准。
9.本简章由北京理工大学招生办公室负责解释。
七、咨询方式
咨询电话:010-68913345,010-68949926
咨询时间:工作日9:00-12:00,14:00-17:00
电子邮箱:admission@bit.edu.cn
监督电话:010-68918032
本科招生网址:https://admission.bit.edu.cn
教育部阳光高考平台网址:http://gaokao.chsi.com.cn
考生请注意浏览我校本科招生网,我校将在该网站及时发布相关通知和注意事项。
2025年6月10日
2025年6月10日
2025年6月10日
2025年6月10日
2025年6月10日
北京 2024 年分专业录取情况
年份 |
省市 |
科类 |
专业 |
最低分 |
2024 |
北京 |
综合改革 |
未来精工技术 |
674 |
2024 |
北京 |
综合改革 |
徐特立英才班 |
668 |
2024 |
北京 |
综合改革 |
拔尖计划 |
666 |
2024 |
北京 |
综合改革 |
宇航与机电类 |
664 |
2024 |
北京 |
综合改革 |
智能制造与智能车辆菁英班 |
664 |
2024 |
北京 |
综合改革 |
信息科学技术 |
664 |
2024 |
北京 |
综合改革 |
电子信息实验班 |
664 |
2024 |
北京 |
综合改革 |
理学与材料菁英班 |
664 |
2024 |
北京 |
综合改革 |
会计学(中外合作办学) |
632 |
2024 |
北京 |
综合改革 |
徐特立英才班之国际组织和全球治理 |
654 |
2024 |
北京 |
艺术类 |
设计学类 |
611 |
天津 2024 年分专业录取情况
年份 |
省市 |
科类 |
专业 |
最低分 |
2024 |
天津 |
综合改革 |
未来精工技术 |
678 |
2024 |
天津 |
综合改革 |
徐特立英才班 |
676 |
2024 |
天津 |
综合改革 |
拔尖计划 |
675 |
2024 |
天津 |
综合改革 |
信息科学技术 |
675 |
2024 |
天津 |
综合改革 |
电子信息实验班 |
675 |
2024 |
天津 |
综合改革 |
会计学(中外合作办学) |
639 |
2024 |
天津 |
艺术类 |
设计学类 |
644 |
河北 2024 年分专业录取情况
年份 |
省市 |
科类 |
专业 |
最低分 |
2024 |
河北 |
物理类 |
未来精工技术 |
665 |
2024 |
河北 |
物理类 |
徐特立英才班 |
659 |
2024 |
河北 |
物理类 |
拔尖计划 |
659 |
2024 |
河北 |
物理类 |
宇航与机电类 |
654 |
2024 |
河北 |
物理类 |
信息科学技术 |
656 |
2024 |
河北 |
物理类 |
电子信息实验班 |
655 |
2024 |
河北 |
物理类 |
智能制造与智能车辆菁英班(筑梦计划) |
630 |
2024 |
河北 |
物理类 |
理学与材料菁英班(筑梦计划) |
621 |
2024 |
河北 |
物理类 |
宇航与机电类(国家专项) |
649 |
2024 |
河北 |
物理类 |
智能制造与智能车辆菁英班(国家专项) |
644 |
2024 |
河北 |
物理类 |
理学与材料菁英班(国家专项) |
639 |
2024 |
河北 |
物理类 |
会计学(中外合作办学) |
618 |
2024 |
河北 |
历史类 |
社会科学试验班(管理与经济方向) |
633 |
2024 |
河北 |
历史类 |
社会科学试验班(人文社科方向) |
639 |
2024 |
河北 |
艺术类 |
设计学类 |
607 |
山西 2024 年分专业录取情况
年份 |
省市 |
科类 |
专业 |
最低分 |
2024 |
山西 |
理工 |
未来精工技术 |
665 |
2024 |
山西 |
理工 |
徐特立英才班 |
663 |
2024 |
山西 |
理工 |
拔尖计划 |
662 |
2024 |
山西 |
理工 |
宇航与机电类 |
652 |
2024 |
山西 |
理工 |
智能制造与智能车辆菁英班 |
652 |
2024 |
山西 |
理工 |
信息科学技术 |
657 |
2024 |
山西 |
理工 |
理学与材料菁英班 |
652 |
2024 |
山西 |
理工 |
宇航与机电类(筑梦计划) |
614 |
2024 |
山西 |
理工 |
宇航与机电类(国家专项) |
643 |
2024 |
山西 |
理工 |
智能制造与智能车辆菁英班(国家专项) |
645 |
2024 |
山西 |
理工 |
理学与材料菁英班(国家专项) |
637 |
2024 |
山西 |
文史 |
社会科学试验班(人文社科方向) |
594 |
2024 |
山西 |
艺术类 |
设计学类 |
580 |
内蒙古 2024 年分专业录取情况
年份 |
省市 |
科类 |
专业 |
最低分 |
2024 |
内蒙古 |
理工 |
未来精工技术 |
670 |
2024 |
内蒙古 |
理工 |
徐特立英才班 |
664 |
2024 |
内蒙古 |
理工 |
信息科学技术 |
665 |
2024 |
内蒙古 |
理工 |
宇航与机电类(筑梦计划) |
640 |
2024 |
内蒙古 |
理工 |
宇航与机电类(国家专项) |
646 |
2024 |
内蒙古 |
理工 |
智能制造与智能车辆菁英班(国家专项) |
641 |
2024 |
内蒙古 |
理工 |
理学与材料菁英班(国家专项) |
630 |
2024 |
内蒙古 |
理工 |
会计学(中外合作办学) |
608 |
2024 |
内蒙古 |
文史 |
社会科学试验班(人文社科方向) |
594 |
2024 |
内蒙古 |
艺术类 |
设计学类 |
579 |
辽宁 2024 年分专业录取情况
年份 |
省市 |
科类 |
专业 |
最低分 |
2024 |
辽宁 |
物理类 |
未来精工技术 |
682 |
2024 |
辽宁 |
物理类 |
徐特立英才班 |
681 |
2024 |
辽宁 |
物理类 |
宇航与机电类 |
673 |
2024 |
辽宁 |
物理类 |
信息科学技术 |
675 |
2024 |
辽宁 |
物理类 |
电子信息实验班 |
674 |
2024 |
辽宁 |
物理类 |
理学与材料菁英班(筑梦计划) |
654 |
2024 |
辽宁 |
历史类 |
社会科学试验班(管理与经济方向) |
628 |
2024 |
辽宁 |
历史类 |
社会科学试验班(人文社科方向) |
633 |
2024 |
辽宁 |
艺术类 |
设计学类(历史类) |
81 |
2024 |
辽宁 |
艺术类 |
设计学类(物理类) |
83 |
吉林 2024 年分专业录取情况
年份 |
省市 |
科类 |
专业 |
最低分 |
2024 |
吉林 |
物理类 |
未来精工技术 |
676 |
2024 |
吉林 |
物理类 |
徐特立英才班 |
669 |
2024 |
吉林 |
物理类 |
理学与材料菁英班(筑梦计划) |
597 |
2024 |
吉林 |
物理类 |
理学与材料菁英班(单列类) |
653 |
2024 |
吉林 |
物理类 |
智能制造与智能车辆菁英班(单列类) |
655 |
2024 |
吉林 |
历史类 |
社会科学试验班(管理与经济方向) |
610 |
2024 |
吉林 |
历史类 |
社会科学试验班(人文社科方向) |
617 |
黑龙江 2024 年分专业录取情况
年份 |
省市 |
科类 |
专业 |
最低分 |
2024 |
黑龙江 |
物理类 |
未来精工技术 |
681 |
2024 |
黑龙江 |
物理类 |
徐特立英才班 |
676 |
2024 |
黑龙江 |
物理类 |
拔尖计划 |
674 |
2024 |
黑龙江 |
物理类 |
宇航与机电类 |
671 |
2024 |
黑龙江 |
物理类 |
信息科学技术 |
671 |
2024 |
黑龙江 |
物理类 |
电子信息实验班 |
672 |
2024 |
黑龙江 |
物理类 |
宇航与机电类(筑梦计划) |
636 |
2024 |
黑龙江 |
物理类 |
宇航与机电类(国家专项) |
654 |
2024 |
黑龙江 |
物理类 |
智能制造与智能车辆菁英班(国家专项) |
650 |
2024 |
黑龙江 |
物理类 |
理学与材料菁英班(国家专项) |
647 |
2024 |
黑龙江 |
物理类 |
会计学(中外合作办学) |
625 |
2024 |
黑龙江 |
历史类 |
社会科学试验班(管理与经济方向) |
624 |
2024 |
黑龙江 |
历史类 |
社会科学试验班(人文社科方向) |
628 |
2024 |
黑龙江 |
艺术类 |
设计学类(物理类) |
583 |
上海 2024 年分专业录取情况
年份 |
省市 |
科类 |
专业 |
最低分 |
2024 |
上海 |
综合改革 |
未来精工技术 |
586 |
2024 |
上海 |
综合改革 |
徐特立英才班 |
584 |
2024 |
上海 |
综合改革 |
理学与材料菁英班(单列类) |
573 |

北京理工大学在各省(自治区、直辖市)的分专业招生计划、专业介绍、奖贷学金政策等详细信息见当年《报考指南》。北京理工大学学费标准按照国家有关规定执行,其中:经济管理试验班、法学、经济学、社会工作、体育教育专业学费标准每人每年5000元;外语类专业学费标准每人每年6000元;设计学类专业(不含工业设计专业)学费标准每人每年10000元;社会科学试验班大类招生未分流前学费暂按照每人每年5000元标准执行,待专业分流确定后,按照实际专业学费标准补收差额部分;其余专业学费标准每人每年5500元。特立书院的学生,本科阶段学费按上述规定执行。中外合作办学专业收费标准为:北理鲍曼联合学院招生专业收费标准每人每年57000元;会计学(中外合作办学)招生专业收费标准每人每年78000元。若国家规定的学费标准变化,以国家有关规定为准。
北京理工大学为家庭经济困难新生设立入学“绿色通道”,恪守“绝不让任何一名学生因家庭经济困难而辍学”的承诺,保证每一位新生能够顺利报到入学。

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