河南质量工程职业学院－专业学科

信息工程学院专业介绍

【院系介绍】
信息工程学院坚持“以立德树人为根本，以服务发展为宗旨，以促进就业为导向”的办学方针，深入开展以工学结合为核心的教学改革，主要培养服务于产业和地方的数字经济发展，具有扎实的专业技能和实践经验，能够适应企业需要，具有较强创新能力的高素质复合型技术技能人才。
学院师资力量雄厚，现有教师31人，其中教授1人，副教授4人，研究生20余人，“双师型”教师占专任教师人数60%以上，省级骨干教师2人，省级文明教师1人，平顶山市优秀教师1人，平顶山市学术技术带头人2人，平顶山市青年科技专家3人，平顶山市“五一劳动模范”1人。
目前，开设有大数据技术、移动应用开发、移动商务、数字媒体技术、信息安全技术应用、物联网应用技术等6个专业，现有在校生2000余人。
学院建有移动应用开发实训室、大数据技术实训室、信息技术综合实训室、数字媒体技术实训室、数字孪生工程中心等14个校内实训室和 20个校外实训基地，有效的把产、教、研、学、转融为一体，全面提升人才培养质量。
学院先后为社会累计输送优秀毕业生3000余名，就业质量稳步提升，历年来毕业生就业率均在95%以上，深受用人单位的好评。
【物联网应用技术】
培养目标：本专业旨在培养具备物联网基础理论、关键技术和应用实践的高素质技术技能人才。教学过程注重理论与实践相结合，旨在使学生掌握物联网的设计、开发、管理和维护技能，重点培养学生在物联网设备的安装、调试、运行以及故障排除等实际操作能力。本专业将通过专业课程、实验实训、企业实习和项目驱动教学等多元化教育模式，培养学生的创新能力和解决实际问题的能力。学生毕业后，能够胜任物联网相关的设计、开发、应用及维护工作，满足社会对物联网技术专业人才的需求。
主干课程：C语言程序设计、数据库原理与应用、电子电工技术、单片机技术及应用、物联网网络技术、无线组网技术、自动识别技术、传感器技术应用、嵌入式系统基础及应用、物联网工程布线等。
就业面向
物联网应用技术专业的毕业生有多种就业方向，具体如下。
系统集成与调试：负责物联网系统的集成、安装和调试工作，确保系统的正常运行。
软件开发：开发物联网应用系统软件，包括编写、测试和维护程序代码。
硬件开发：设计和制作物联网设备的硬件部分，如传感器、控制器等。
网络管理：管理和维护物联网通信网络，确保数据传输的稳定性和安全性。
数据分析：分析收集到的数据，为决策提供支持。
售后服务：提供技术支持和服务，解决客户在使用物联网系统时遇到的问题。
研发工程师：从事物联网相关技术的研究与开发，推动技术进步。
项目经理：负责物联网项目的规划、执行和管理，确保项目按时按质完成。
【移动应用开发】
培养目标：本专业培养拥护党的基本路线，德、智、体、美、劳等全面发展，面向软件开发、管理和服务第一线，掌握软件开发和管理职业岗位(群)所需的基本知识和专业技能，熟悉国际软件开发流程，掌握国际软件开发规范，具备较强的使用国际上最新的软件开发环境与工具进行软件开发和项目组织的工作能力，具有良好的职业道德、诚信品质、团队精神和创新素质，德、智、体、美、劳全面发展的领域的高素质劳动者和复合技术技能人才。毕业后主要从事移动互联产品的研发设计和数据库管理企业软件产品和移动互联产品的测试和维护、产品后期的技术支持以及软件实施等相关工作。主要开设课程：SQLServer数据库、使用PHP制作网站、网店运营、网店推广、网店美工、网站项目制作、网站建设与管理、SEO搜索引擎优化、搜索引擎推广（百度）、网络整合营销等。
就业方向：能胜任网站建设与开发工程师、电子商务市场策划工程师、网站推广营销工程师、网站策划与运维工程师等。
【大数据技术】
培养目标：本专业培养适应国家和地方经济建设、社会发展需要，理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有良好的人文素养、职业道德和团队合作意识，精益求精的工匠精神，了解大数据技术基础理论，掌握数据采集、数据存储与管理、数据分析、数据可视化、大数据运维等方面的知识和技能，面向软件和信息服务业的计算机软件工程技术人员等职业群，能够从事数据采集与处理、数据分析与可视化、系统实施与运维、数据库管理等工作的高素质劳动者和复合型技术技能人才。
主干课程：Python编程、网页设计与制作、数据抓取、数据分析与可视化、大数据存储与管理、Java开发与应用核心、Hadoop分布式计算框架、Linux操作系统等。
就业面向
本专业毕业生主要面向生产(管理)一线的数据采集工程师、数据分析与可视化工程师、数据库管理员、系统运维工程师等岗位，从事数据采集与处理、数据分析与可视化、系统实施与运维、数据库管理等工作。
师资队伍与实训室
本专业专兼职教师14名。高级以上职称4名，中级职称5名，具备本专业所需的专业知识与基本技能，综合素质好，有较强的高职教育教学工作能力。
本专业配备有大数据实训中心，可以满足教学和科研需求。
“1+X”证书
在校学生可参加大数据平台运维等级证书等职业技能考试，获得等级证书，学历+技能双重保障，就业工资待遇更高。
1. 大数据应用开发(Python)职业技能等级证书
【大数据应用开发(Python)】(初级)：主要面向各行业的数据管理、数据处理与分析、报表管理等领域的数据专员、数据分析助理、数据统计员、ExCe1数据分析师、商业数据分析师等职业岗位，主要完成数据获取、数据处理、数据存储、数据分析、数据可视化、报表制作等工作。
【大数据应用开发(Python)】(中级)：主要面向各行业的平台管理与运维、大数据采集与存储、大数据分析与挖掘等领域的大数据运维工程师、大数据分析师、大数据挖掘工程师、数据可视化工程师、爬虫工程师等职业岗位，主要完成平台搭建与运维、大数据采集、大数据处理与存储、大数据分析挖掘、大数据可视化等工作。
【大数据应用开发(Python)】(高级)：主要面向各行业的平台高级配置及管理、大数据分析与挖掘、深度学习等领域的高级大数据分析师、高级大数据挖掘工程师、算法工程师、大数据架构师人工智能工程师等职业岗位，主要完成大数据平台高级配置管理、大数据处理、大数据分析挖掘、模型优化与部署、文本挖掘、图像识别、语音识别等工作。
2. Python程序开发职业技能等级证书
【Python程序开发】（初级）：主要面向互联网企业、软件开发公司、事业单位、政府信息化部门等用人单位：从事Python加初级程序设计与开发、静态页面设计与制作、静态网络爬虫开发等开发工作。
【Python程序开发】（中级）：主要面向互联网企业、软件开发公司、事业单位、政府信息化部门等用人单位；从事Python中级程序设计与开发、Web后端网站开发、数据库设计与管理，动态网络爬虫开发等开发工作。
【Python程序开发】（高级）：主要面向互联网企业，软件开发公司、企事业单位、政府信息化部门等用人单位；从事Python高级程序设计与开发、Python数据分析、人工智能算法开发等开发工作。
【移动商务】
培养目标：本专业培养拥护党的基本路线，德、智、体、美等全面发展，面向企业级软件开发、管理和服务第一线，掌握软件开发和管理职业岗位（群）所需的基本知识和专业技能，熟悉企业级软件开发流程，掌握企业级软件开发规范，具备较强的使用最新的软件开发环境与工具进行软件开发和项目组织的工作能力，具有良好的职业道德、诚信品质、团队精神和创新素质，德、智、体、美全面发展的高素质技术技能人才。
核心课程：Photoshop、HTML与CSS、网络营销基础、基于营销型网站的策划与搭建、搜索引擎基础、SEO项目实战及数据监测优化、基于Baidu凤巢系统/Google Adwords的搜索引擎营销(SEM)、搜索引擎优化推广与运营实战、网店运营与推广实战、社会化媒体营销商业实战
就业方向：面向百度、腾讯、阿里巴巴三大互联网公司生态系统，从事网页设计师、网站策划师、网站优化师、搜索引擎优化工程师、网站运营人员、SEM工程师、网络营销师、网店运营工程师等岗位的工作。

【建筑室内设计】
培养目标：本专业主要培养拥护党的基本路线，德、智、体、美等全面发展，熟练掌握设计理论常识和材料与施工的相关知识，在各类室内专业设计部门，装饰装潢公司‘网络公司和广告公司，从事室内效果图设计与绘制，施工图绘制，网页美化及设计制作，图文处理与制作等高素质技术技能人才。
专业课程：测量基础、建筑装饰制图与识图、手绘、三大构成、室内设计概论、室内灯光与照明设计、室内效果图制作、3DMAX基础建模、3DMAX基础渲染、PHOTOSHOP建筑表现技法、空间展示设计、装饰材料及施工工艺、装饰装修工程质量验收规范等。
就业方向：室内设计师、动画设计师、艺术设计师、灯光设计师、平面设计师、CAD绘图员、效果图绘图员、施工图制作员等岗位。
【信息安全技术应用】
本专业培养适应国家和地方经济建设、社会发展需要，理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展能力，熟悉信息安全法律法规、掌握信息安全技术的基本原理和方法,具备网络的组建和服务器管理能力、网络安全产品的实施与部署能力、数据和数据库的安全管理能力，能够从事网络设备的配置与管理、网络安全的实施与运维、系统的实施与运维、数据安全与恢复等工作的高素质劳动者和复合型技术技能人才。
主干课程：操作系统配置与管理、网络安全设备配置、数据库安全技术、Java开发与应用核心、交换路由组网技术、操作系统安全、数据备份与恢复等。
就业面向：本专业主要面向生产(管理)一线的信息安全工程师、网络安全运维工程师、系统运维工程师等岗位对学生进行培养，学生毕业后能够从事网络设备的配置与管理、网络安全的实施与运维、系统的实施与运维、数据安全与恢复等工作。
师资队伍：本专业共有专兼职教师10名。高级以上职称4名，中级职称5名，具备本专业所需的专业知识与基本技能，综合素质好，有较强的高职教育教学工作能力。
“1+X”证书：在校学生可参加“网络安全运营平台管理职业技能等级证书”的技能考试，获得相应证书，学历+技能双重保障，就业工资待遇更高。
【数字媒体技术】
培养目标
本专业培养适应国家和地方经济建设、社会发展需要，理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展能力，熟悉数字媒体技术相关的基本原理和基本知识，掌握虚拟现实/增强现实（VR/AR）、手机游戏开发、影视后期及特效、建筑可视化、短视频策划与制作、音视频编辑合成的相关理论和知识，并熟练运用到工程实践中；了解数字媒体技术的学科前沿，具备一定的数字技术创意、鉴赏和设计能力； 胜任VR/AR开发、游戏程序开发、移动媒体、新闻媒体、影视广告、门户网站等数字媒体相关行业中的技术与管理工作；具备设计分析、研究解决数字媒体专业复杂问题的能力；成为具有良好职业素养、团队合作精神、较强实践能力和创新意识的高级应用技术型人才。
主要课程
美术基础、数字图像处理、数字摄影、动画概论、图形创意与设计、数字插画、平面设计辅助软件、交互界面设计与制作、图形制作与排版、短视频策划与制作、影视特效制作、三维动画、数字媒体设计基础、计算机辅助设计、视频后期合成等。
就业方向
本专业主要培养面向电影电视行业、游戏动漫行业、影视广告行业，从事影视动画角色、场景、动画制作；影视广告、影视合成等方面的设计、绘制、管理等工作的高素质劳动者和复合型技术技能人才。

经济与管理学院专业介绍

经济与管理学院成立于2003年7月，是一个培养现代商贸、管理、服务类专业技能型人才的综合性学院。成立以来，学院坚持立德树人根本任务,狠抓教育教学管理，教学质量高，科研能力强，管理水平高，多次被评为优秀基层党组织和先进集体。
学院师资力量雄厚。现有专职教师55人，其中教授和副教授14人，讲师27人，硕士研究生36人，双师型教师33人，省级文明教师1人，省教育厅学术技术带头人1人，省教育厅优秀教育管理人才1人，省级青年骨干教师2人，平顶山市学术技术带头人2人，平顶山市拔尖人才2人，院级教学名师2人，省级教学团队1个、省级优秀基层教学组织1个。
学院专业设置和产业发展契合度高，特色鲜明，现开设有质量管理与认证、市场营销、现代物流管理、大数据与会计、大数据与财务管理、金融服务与管理、人力资源管理、电子商务、跨境电子商务、标准化技术10个专业，其中省骨干高职院校建设专业1个、省级特色专业2个、“1+X”证书试点5个。省级精品在线开放课程3门，院级精品在线开放课程4门。有中央财政支持职业教育实训基地1个，全民技能振兴高技能人才培养示范基地经管类项目1个，省电子商务职业教育实训基地1个、“1+X”证书考试中心2个。
学院围绕地方经济建设，紧跟市场动态，把握现代职业教育规律，不断深化教育教学改革，精准服务地方产业发展，积极探索产教融合、校企合作的人才培养模式。近年来教师和学生在省级及以上各类技能竞赛中共获一等奖5项，二等奖19项，三等奖13项。
学院人才培养质量高。培养了理论基础扎实、实践技能优秀的高素质商贸、管理、服务类复合型人才。多年来，累计向社会输送优秀毕业生万余人，就业质量稳步提升，深受用人单位好评。

经济与管理学院专业简介
大数据与会计
培养目标:培养具备职业道德、职业素养和创新意识，掌握扎实的会计专业必备的基础理论知识和专业知识，具有精益求精的工匠精神，较强的创新能力和可持续发展的能力；同时兼具较高数据思维和数据能力，面向企业、机关单位或其他经济组织的高素质劳动者和技术技能人才。
核心课程：基础会计、中级财务会计、大数据基础应用、纳税实务、成本会计、财务管理、会计电算化、审计学原理、出纳实务、excel在会计中的应用、财务大数据分析等。
就业行业及岗位：本专业择业面广，毕业后可从事各类企事业单位及社会中介等会计机构的会计、出纳、财产物资核算、成本费用核算、财务成果核算、资金核算、往来核算、总账报表核算、档案管理、内部审计、财务管理、纳税申报、应用型数据人才、办税员等。
专业优势：大数据与会计专业是经济与管理学院的骨干专业，是“1+X”金税财务应用、“1+X”智能财税、“1+X”业财一体信息化、“1+X”财务数字化应用职业技能等级证书试点。有院级精品在线开放课程1门，省级精品在线开放课程1门，国家级大数据与财务管理专业教学资源库课程1门。
大数据与财务管理
培养目标：培养具备大数据与会计、大数据与财务管理的知识和能力，能够适应大数据、云计算和人工智能等现代信息技术快速发展的需要。懂经营、善管理，能在工商、金融企业、企事业单位及政府部门从事财务、金融管理、大数据整理分析等方面工作的应用型、业务型、复合型人才。
核心课程：基础会计、统计学、python基础、财务管理、中级财务会计、纳税实务、成本会计、财务大数据分析等。
就业行业及岗位：本专业毕业生就业面广，毕业后主要面向商务服务业的各类中小微企业、制造业及现代服务业等企业单位，能够从事会计核算、会计监督岗位工作的高素质技术技能型人才。
省级特色专业建设点——现代物流管理专业
培养目标：培养善于运用现代信息手段，精通现代物流业务，懂得现代物流运作规律，能够在生产、服务一线从事物流运输、仓储与配送、信息处理、货代操作、报关报检等基层管理工作，熟练进行现代物流组织管理和市场开拓，并组织实施物流方案，具有职业生涯发展基础的技术技能型人才。
核心课程：仓储管理实务、运输管理实务、采购管理、供应链管理、国际贸易、国际货运代理、报关报检等。
就业行业及岗位：本专业毕业生可以在物流企业、港口、海关、国际货运代理公司及各类企业的物流部门就业。
专业优势：本专业拥有先进的现代化智慧物流综合实训中心和良好的校企合作资源。智慧物流综合实训中心有：全自动化立体仓库、自动拣选设备、货到人技术、自动分拣机器人、智慧物流仿真系统、智能穿戴仓储作业软件及其设备（物流VR）、智慧物流大数据平台、供应链管理软件、物流企业经营管理沙盘、虚拟仓储中心运营软件（IWMS）、报关与报检等10余套软件。校企合作资源有：德邦物流股份有限公司、河南宇鑫物流有限公司、河南旗帜物流有限公司、京东物流等长期企业。
质量管理与认证专业
培养目标：培养掌握质量管理与认证专业的基础理论知识、专业知识，具备质量控制与改进，质量管理体系咨询、建立、运行、认证审核等实践能力，从事质量管理与认证工作的高素质技术技能型人才。
核心课程：质量管理、标准化概论、质量统计、管理体系审核实务、生产与运作管理、计量管理、管理沟通、质量成本管理等。
就业行业及岗位：包括质量检验，质量管理，体系内审认证、质量分析控制等，认证咨询机构的咨询师、审核员等。
标准化技术专业
培养目标：培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和标准化文件编写、标准制订程序、标准应用和监督等知识，具备标准编审、标准化工作策划和组织协调、标准实施应用、标准体系构建及组织运行等能力，具有国际视野和信息素养，能够从事标准制订、实施和监督等工作的高素质技术技能人才。
专业特色：该专业的设置顺应了经济发展到一定程度之后，人们对生活品质及安全的追求达到新高度的结果，反映了社会对安全、环境保护的广泛需求，也符合国家在全球竞争中对规则制定及话语权争夺中对相关人才的需求。
核心课程：《标准化概论》、《质量管理》、《标准化方法与实务》、《管理体系标准化》、《标准应用与监督》、《合格评定》、《产品标准》等。
就业岗位：学生毕业后可到各级质量技术监督部门、各类标准化咨询服务机构、各类生产企业、流通企业和社会团体等从事有关产品质量监管、标准制定与修订、标准化管理与标准化服务咨询、组织实施与监督评价等相关工作。
人力资源管理专业
培养目标：培养掌握人力资源管理的基本理论和专业技能，具备员工招聘与培训、薪酬管理、人事测评、劳动关系处理的能力，能够从事人力资源管理以及相关行政管理工作的技术技能型人才。
核心课程：经济学基础、人力资源管理、绩效管理、薪酬管理、劳动关系管理、人员素质测评、员工招聘与培训、社会保障学等。
就业行业及岗位：企事业单位及其咨询机构人力资源管理相关岗位，从事人员招聘、人力资源开发、绩效考核、薪酬管理、劳动关系管理、员工培训、办公室文秘等相关工作。
电子商务专业
培养目标：培养拥护党的基本路线，德、智、体、美等全面发展，培养面向电子商务平台，能够从事电子商务运营与推广、网络营销、网页设计与制作、网店美工等岗位，熟悉电子商务法律法规，拥有一定创新创业能力的高素质劳动者和复合技术技能型人才。
专业特色：该专业为教育部“1+x”网店运营与推广证书制度试点专业。拥有河南省电子商务职业教育实训基地、京东电子商务产教融合实训室、“1+x”网店运营与推广证书考评和技能训练中心及跨境电商、电商沙盘、市场营销沙盘、电商综合等校内实训室。
核心课程：《计算机平面设计》、《Flash动画制作》、《网页设计与制作》、《网店设计与装修》、《网络营销》、《电子商务文案写作》、《电子商务客服》等。
就业岗位：学生毕业后主要面向淘宝、天猫等国内电商平台类、商贸类的企业，从事电商平台的操作和运营、网店美工、文案写作、活动推广、网络营销、营销客服等工作岗位。
跨境电子商务专业
培养目标：培养拥护党的基本路线，德、智、体、美等全面发展，培养面向电子商务平台，能够从事国内电商和跨境电商平台的运营操作、跨境电商平台活动推广、网店美工、电商文案策划、电子商务客服等岗位，熟悉国内外电商平台法规，拥有一定创新创业能力的高素质劳动者和复合技术技能型人才。
专业特色：跨境电子商务专业为经济与管理学院的校企合作专业，是教育部“1+x”网店运营与推广证书制度试点专业，2020年该专业的教学团队被评为科研创新教学团队，和电子商务专业共同拥有河南省电子商务职业教育实训基地、京东电子商务产教融合实训室、“1+x”网店运营与推广证书考评和技能训练中心以及跨境电商、电商沙盘、市场营销沙盘、电商综合等校内实训室。
核心课程：《亚马逊电商运营》、《速卖通电商运营》、《wish电商运营》、《ebay电商运营》、《淘宝天猫电商运营》、《电子商务文案写作》、《电子商务客服》等。
就业岗位：学生毕业后主要面向亚马逊、速卖通、Wish、eBay等国际电商平台和淘宝、天猫等国内电商平台，从事平台的操作运营、活动推广、电子商务客服等工作岗位。

【建筑工程技术】(中央财政支持建设专业）
培养目标：本专业为中央财政支持的重点建设专业，是建筑工程技术专业群核心专业，“1+X”试点专业。主要培养掌握建筑工程基本理论知识和技能，具备建筑工程现场施工技术和工程管理岗位职业能力，从事建筑工程生产一线施工与管理工作的高素质技能型专门人才。
主干课程：建筑材料、建筑构造与识图、建筑结构与识图、建筑工程测量、建筑施工技术、装配式施工技术、工程招投标与合同管理、施工组织与管理、建筑工程计量与计价
就业方向及岗位：主要面向建筑企业从事建筑施工技术指导、检测及组织管理、监理等工作。主要岗位包括施工员、质检员、资料员、安全员等。
【建筑消防技术】
培养目标：本专业为 “1+X”试点专业，与河南消防职业培训学校联合开展“1+X”试点，主要培养掌握火灾科学的基本理论、消防政策法规，消防安全国家标准技术规范、防火灭火基本理论和方法，具有消防安全管理、火灾隐患整改、火灾风险评估、自动消防设施施工管理、操作、维修、保养和检测能力的消防管理高素质技术技能型专门人才。
主干课程：消防管理学、建设设备安装与识图、建筑通风与防排烟、建筑给排水、消防安全技术、建筑供配电与照明、建筑消防技术、消防工程施工、消防工程调试、安装工程计量与计价等
就业方向及岗位：主要面向企事业单位的公安消防和安全部门及建筑消防工程公司，从事防火、安全、技术管理等工作，主要岗位为消防设施操作员。
【园林工程技术】
培养目标：本专业主要培养面向园林与建筑企业，掌握园林绿化材料、园林规划设计、园林工程施工技术、园林植物栽培与养护基本知识，具备园林工程施工图设计、项目招投标方案编制、园林工程现场施工管理能力，从事园林工程施工管理、园林工程设计、园林绿化养护等工作的高素质技术技能人才。
主干课程：园林制图、中外园林简史、3DMAX、园林效果图后期制作、现代景观设计概论、园林工程测量、园林植物造景、园林建筑构造、园林规划设计、园林工程概预算、园林工程施工组织与管理、园林建筑设计、景观表现技法、园林建筑材料、园林植物栽培与养护等
就业方向及岗位：毕业生主要在园林设计和施工企业、房地产公司、政府部门、林业、旅游等部门从事城市建设、城镇居住小区及道路中的各类园林工程的规划、设计、施工、园林植物繁育栽培、养护及管理等工作。主要岗位包括园林设计员、园林施工员、园林预算员等。
【工程测量技术】
培养目标：工程测量技术专业采用现代学徒制培养模式，是河南省第三批现代学徒制试点专业，主讲教师由具有企业经历的高、中级职称人员组成，师资力量雄厚；实训中心仪器设备门类齐全、数量众多，实验实训条件优越。
培养德技并修、具有良好的职业道德、熟练的职业技能、精益求精的工作态度、追求完美的创新精神、可持续发展的基础能力。围绕核心课程培养能适应工程测量设计、生产和建设管理、服务第一线需要的技术技能人才。
主干课程：测量工程导论、测量学基础、测绘制图与CAD、全站仪测量技术、土地调查与地籍测量、控制测量技术、工程测量技术、变形监测技术、GNSS定位导航技术、无人机摄影测量技术、地形测量、路桥测量技术、管线测量技术
【工程造价】
培养目标 ：培养思想政治坚定、德技并修、全面发展，适应社会市场经济需要，具有创新精神和实践能力，且具备较强的专业素质，掌握工程造价及工程造价相关的管理、经济和法律等知识和技术技能，面向工程建设全过程领域的高素质劳动者和技术技能人才。
主干课程：建筑识图与构造、建筑材料、工程招投标与合同管理、建筑结构与识图、建筑CAD、建筑施工技术、建筑设备安装施工工艺与识图、工程造价计价与控制、建筑工程计量与计价、装饰工程计量与计价、安装工程计量与计价、造价电算化、建筑工程经济、BIM技术应用、市政工程计量与计价、建筑工程资料管理与实务
、建设项目管理、园林工程计量与计价、管理学
就业方向：工程造价专业一般可在工程(造价)咨询公司、建筑施工企业(乙方)、建筑装潢装饰工程公司、工程建设监理公司、房地产开发企业、设计院、会计审计事务所、政府部门企事业单位基建部门(甲方)等企事业单位。从事工程造价招标代理、建设项目投融资和投资控制、工程造价确定与控制、投标报价决策、合同管理、工程预(结)决算、工程成本分析、工程咨询、工程监理以及工程造价管理相关软件的开发应用和技术支持等工作。

【建设工程管理】
培养目标：本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力。
主干课程：建筑施工技术、工程项目管理、建筑工程计量与计价、建筑工程安全管理、工程招投标与合同管理、BIM模型创建、管理学、建筑工程经济、装配式施工技术、BIM技术应用等
就业方向及岗位：掌握本专业知识和技术技能，面向建筑业与工程技术咨询服务行业，能够从事施工管理、工程项目招(投)标管理、资料管理和商务管理等工作的高素质技术技能人才；国家、地方建设管理部门从事工程经济管理工作、土建工程师、监理工程师、造价工程师、咨询工程师、项目经理、资料员、施工员等。

【建设工程监理】
（省级综合改革试点专业）
建设工程监理专业开设于2005年，为省级综合改革试点专业；本专业师资力量雄厚，实训中心仪器设备门类齐全、实验实训条件优越。
培养目标：本专业培养具备工程识图制图，测量放线，对施工现场进行质量控制、进度控制、对工程项目进行投资控制、合同管理、信息管理、在施工现场进行协调等方面能力，取得与本专业岗位相适应的岗位资格证书，面向工程建设一线的高技能人才。培养与该专业相适应的工作岗位有监理工程师、造价工程师、建造师、监理员、施工员、造价员、资料员、安全员、质检员、材料员等。
主要课程：建筑工程测量、建筑识图与构造、建筑结构与识图、建筑设备安装与识图、建筑CAD、建筑施工技术、质量控制、进度控制、投资控制、工程招投标与合同管理、建筑工程安全管理、BIM模型创建、装配式施工技术、建筑法规、监理概论、建筑力学等。
实践环节：施工图识读实训、建筑工程测量实训、建筑施工技术实训、建筑工程施工技术实训、建筑工程计量与计价实训、顶岗实习、毕业综合实训等。
就业方向：学生毕业后可在监理公司、建筑施工企业、企事业单位基建管理部门、房地产公司、装饰装潢公司、设计单位和咨询公司等从事监理员、施工员、材料员、质检员、安全员、造价员、制图员及设计等岗位的工作。毕业生从事专业工作达到规定年限后，可报考国家注册监理工程师、注册建造工程师、注册造价工程师等。毕业生工作稳定、待遇丰厚，近三年平均就业率在98%以上。
【建筑动画与模型制作】
（非高收费专业）
专业目标：本专业培养掌握建筑动画制作基本知识，具备脚本编写、材质灯光表现、分镜渲染、后期剪辑与合成、动画特效制作、音效制作与编辑、建筑模型制作能力，从事建筑动画设计与模型制作等工作的高素质技术技能人才。
就业方向：毕业后可从事后期制作师、动画设计师、Adobe特效工程师、影视后期特效师、后期合成师、建筑动画策划师、广告会展制作师等职业。

【建筑材料检测技术】
学科门类：能源动力与材料大类
专业类别：建筑材料类
培养目标：
建筑材料检测技术专业为普通高等学校专科层次，学制三年。培养思想政治坚定、德技并修、全面发展，适应建筑材料检测、建筑材料质量管理、分析检测、室内环境检测与治理、生产操作与管理工作需要，具有具有较强的创新能力，德、智、体、美等全面发展，具有专业素养、敬业精神、科学素质，掌握土建类专业知识、建筑材料及检测专业的基本知识工程项目管理等知识和技术技能，面向建筑材料质量控制与检测、室内环境检测及治理、建筑材料制品生产领域的高素质劳动者和技术技能人才。
核心课程：
建筑材料、建筑识图与构造、建筑力学、大学基础化学、建筑CAD、测量不确定度、建筑结构与识图、道路工程材料检测与质量评定、室内环境检测与评价、混凝土性能与检测技术、建筑装饰装修材料检测、新型建筑材料、建筑工程测量、建筑法规、工程施工组织与管理、建筑工程质量验收、BIM技术应用。
就业方向：
毕业生主要在大型建筑施工企业、勘察单位、设计单位、质量检测单位、质量监督单位从事建筑材料质量控制与检测、室内环境检测及治理、建筑材料制品生产的相关工作。成为从事建筑材料质量管理、分析检测、室内环境检测与治理、生产操作与管理工作，具有较强的创新能力，服务于建筑材料检测、生产等行业的质检和管理第一线的高技能人才。
主要实训项目：
建筑材料检测实训、建筑工程测量实训、混凝土性能与检测技术实训、道路工程材料检测与质量评定实训等。

【建筑装饰工程技术】
（非高收费专业）
专业目标:为建筑装饰行业培养“能施工、懂设计、会预算、善管理”的高素质技能型人才，为建筑装饰行业培养爱岗敬业，严谨求实的施工员、质检员、安全员、资料员、监理员等。并为装饰技术负责人、装饰项目经理等后续提升岗位奠定良好基础。
就业岗位：室内设计师、室内设计师助理、家装顾问、绘图员、装饰工程监理、装饰项目经理、软装设计师、定制家具设计师等。

食品与化工学院专业介绍

食品与化工学院成立于2006年6月，是我院最具质量管理和质量检测特色的二级学院之一。师资力量雄厚，现有教师及管理人员50人，专任教师42人，其中教授1名，副教授14人，硕士学位38人，市级青年科技专家3人，省级文明教师2人，市学术技术带头人2人，具有“双师型”教师34人。
目前,开设有食品检验检测技术、食品营养与健康、食品智能加工技术、农产品加工与质量检测、药品质量与安全、康复工程技术、宝玉石鉴定与加工、应用化工技术、新能源汽车技术等9个专业，其中新能源汽车技术、药品质量与安全、宝玉石鉴定与加工三个专业为校企共建专业。食品检验检测技术专业是省级特色专业，农产品加工与质量检测专业为省级专业综合改革试点专业，食品智能加工技术和药品质量与安全专业是院级专业综合改革试点专业。
实验实训室规划合理，仪器设备先进。建有河南省全民技能振兴培训基地（含烘焙实训中心、纯净水生产基地和微生物实训室）、河南省创新发展行动计划——葡萄酒生产性实训基地等，拥有实验实训室30多个，校外实习实训基地15家，食品安全检测科研中心1个，平顶山市伏牛山野生林果开发工程技术研究中心1个。
课程资源丰富，教师能力突出。建有《食品理化检验》、《烘焙食品加工技术》、《食品营养与卫生》、《果酒生产技术》等省级精品在线开放课程，院级精品课程4门，线上课程资源100余门；取得省级以上科研项目及国家发明专利30余项。
食品与化工学院坚持“以就业为导向、以质量求发展”的办学理念，努力强化学生实践能力，全面提高学生综合素质，近年来我院师生在各项技能大赛中屡获殊荣，获得国家级奖项10余项，省级奖项50多项。学生毕业后被推荐到省内外质量检测部门以及国内大中型企业（如世界500强企业-益海嘉里集团、河南泰庆质量检测有限公司、东瑞制药有限公司、葵花药业有限公司、平顶山市食品药品检验所、平顶山市农科所、平顶山尼龙新材料产业集聚区、平顶山锦华新材料有限公司、宝丰酒业有限公司、伊利集团、上汽集团郑州分公司等单位）就业，深受用人单位的好评。

药品质量与安全专业（药品检测与管理）
一、培养目标
培养思想政治坚定、德才兼备、全面发展，适应行业发展需要，具有良好职业素质和创新精神，掌握药学基本理论、基本知识，具备药品调剂、用药咨询、药品生产、经营、质量检验、药品研发等技术技能，面向药品生产、检验、流通、使用和管理等领域的劳动者和复合技术技能人才。
二、主干课程
本专业开设的核心课程有：药理学、药剂学、理化检验技术、制药技术、中药鉴定学、中药炮制学、药店经营与管理、药品储存与养护、制药企业管理与GMP实施、药事管理与法规、药品营销学等。
专业实训课程有：药用辅料与药品检验技能训练、药物（动物）试验与动物解剖技术训练、中药炮制与中成药加工技能训练、天然药物有效成分提取与药物化学合成训练。
三、就业方向及岗位
本专业毕业生就业岗位主要是面向药品生产及经营企业、医疗单位、卫生防疫、质检部门等，在药品生产、管理一线从事药品生产、药品分析及质量检验、医药企业质量管理、药品调剂、用药咨询、药品销售等工作。
四、专业优势
本专业为校企合作专业，依托完善的实习实训条件和优秀的教师团队，教学过程中实行项目导向、教学做一体的教学模式，多年来形成了成熟的“校企合作、工学结合”的人才培养模式，校企全方位合作，实习期就可以通过双向选择与单位签订就业协议，实现校企无缝对接。
食品检验检测技术专业
一、培养目标
培养思想政治坚定、德技并修、全面发展，适应食品行业发展需要，具有良好职业素质和创新精神，掌握食品加工、食品检测、食品质量控制、营养健康等知识和技术技能，面向食品加工、食品检测、食品安全管理、营养健康指导领域的高素质劳动者和复合技术技能人才。
二、主干课程
本专业开设的核心课程有：食品微生物检验技术、食品理化检验、食品快速检测技术、食品感官与掺伪检验、食品安全与质量控制、食品标准与法规、食品营养与卫生、食品加工技术、食品企业管理等。
专业实训课程有：食品微生物检验技能训练、食品理化检验技能训练、食品加工技能训练、食品营养与健康技能训练。
三、就业方向及岗位
本专业毕业生就业岗位主要是面向食品企业、质检机构、卫生防疫部门、餐饮企业等，在食品生产、管理一线从事食品加工、食品质量检测、食品安全监控和质量管理、营养健康指导与服务等工作。
四、专业优势
该专业为省级骨干院校/品牌校重点建设专业、省级特色专业、省级专业综合改革试点专业。依托中央财政支持的实训基地、国家级质量教育实践基地、全民技能振兴工程建立了功能完备、设备先进的实验实训基地（理化分析、微生物检验、仪器分析、食品营养、食品工艺、烘焙加工等）。教学团队由从事食品检测和质量管理等理论、实践经验丰富的教师组成，建有省级精品在线开放课程3门，院级精品课程4门，课程设置围绕就业和职业发展，注重核心技能和职业素质培养，所学知识技能对应工作岗位需求，实现校企无缝对接。
药品质量与安全专业（药品网络监督与营销）
一、培养目标
本专业毕业生就业岗位主要是面向药品生产及经营企业、医疗单位、质检部门等，掌握药学基本理论、基本知识，具备药品调剂、用药咨询、药品生产、经营、质量检验、网络销售等技术、技能，面向药品生产、检验、流通、使用、线上及线下的销售、管理等领域的高素质劳动者和复合技术技能人才。
二、主干课程
本专业开设的核心课程有：药理学、药剂学、理化检验技术、制药技术、中药基础理论、中药学、药店经营与管理、药品储存与养护、网页设计与制作、计算机平面设计、网店设计与装修、药事管理与法规、药品营销学等。
专业实训课程有：药用辅料与药品检验技能训练、网店设计与装修技能实训、市场营销课程实训、网络直销课程实训、电子商务概论实训、毕业综合实训等。
三、就业方向及岗位
本专业毕业生就业岗位主要是面向药品生产及经营企业、医疗单位、卫生防疫、质检部门等，在药品生产、管理、销售一线从事药品生产、药品分析及质量检验、医药企业质量管理、药品营销、药品调剂、物流运输、储存、网络用药咨询、网络药品销售等工作。
四、专业优势
本专业为校企合作专业，依托完善的实习实训条件和优秀的教师团队，教学过程中实行项目导向、教学做一体的教学模式，多年来形成了成熟的“校企合作、工学结合”的人才培养模式，校企全方位合作，实习期就可以通过双向选择与单位签订就业协议，实现校企无缝对接。
农产品加工与质量检测专业简介
培养目标：培养具备农产品生产加工、质量检测技术等专业理论与专业技能，能够在农产品安全生产、质量检测、质量管理与认证、国际贸易等部门工作的高素质劳动者和技术技能人才。
主干课程：仪器分析、质量工程基础、食品生物化学、食品营养与卫生、农产品质量管理与认证、农产品生产环境检测、农产品质量检测技术、农产品贮藏与加工、农产品安全生产技术、农产品安全与质量控制、畜产品加工技术、烘焙食品加工技术、分析仪器使用与维护、农产品法律法规与检测标准等。
就业方向：毕业生能够在农产品质量安全检测中心、质量技术监督部门、进出口贸易企业、绿色果蔬生产基地、农产品食品生产加工企业、农产品批发市场等企事业单位，从事农产品卫生监督管理、农产品品质检测、农产品质量管理控制、生产、贮藏、加工、经营、进出口贸易的质量监督和认证管理等工作。另外，学生毕业后可以对口升学到河南农业大学、河南科技大学等本科院校深造。
食品智能加工技术专业简介
培养目标：本专业面向食品加工行业及质量管理领域，从事食品加工过程中生产加工、智能操作、质量控制、产品研发、产品销售等工作的高素质劳动者和复合技术技能人才。通过本专业的学习，掌握食品加工与管理岗位和质量控制等知识和技术技能，具有自觉的创新意识、良好的职业素养、较强的组织管理能力，具有社会责任感、服务意识和终身学习意识。学生毕业3-5年，达到工程师水平，成为企业技术骨干。
主干课程：质量工程基础、食品生物化学、食品营养与卫生、食品添加剂应用技术、食品机械、食品企业管理、果酒生产技术、畜产品加工技术、烘焙食品加工技术、罐藏工艺学、食品包装学、食品贮藏营销学等。
就业方向：学生毕业后主要到食品生产、食品流通、食品监管等相关企事业单位，从事与食品行业相关的生产加工、生产管理、品质控制、质量检验、产品研发、产品营销等相关工作，另外，学生毕业后可以参加专升本考试，对口升学到河南农业大学、河南科技大学等本科院校深造。
食品营养与健康专业简介
培养目标：本专业面向康养机构、医院、社区、教育机构和营养健康指导与服务领域的高素质劳动者和复合技术技能人才。通过本专业的学习，掌握营养配餐、健康宣教、营养健康指导与服务和食品安全质量控制等知识和技术技能，具有自觉的创新意识、良好的职业素养、较强的组织管理能力，具有社会责任感、服务意识和终身学习意识。学生毕业3-5年，达到三级营养师水平， 成为企业技术骨干。
主干课程：食品原料学、食品微生物学、食品生物化学、食品营养学、食品理化检验、食品卫生学、健康管理学、食疗药膳、运动与健康、营养健康与疾病预防、营养配餐设计与实验、营养咨询与健康教育等。
就业方向：主要是面向教育机构、餐饮服务业的卫生管理员、营养师、营养讲师；农产品食品加工企业、保健品企业营养食品、保健品的研发和销售等岗位；医院、社区健身中心、康养中心、保健机构的营养健康指导和服务岗位，同时具备营养职业培训、自主创业等多种就业能力和渠道。
 绿色食品生产技术专业
一、培养目标
培养思想政治坚定、德技并修、全面发展，适应食品行业发展需要，具有良好职业素质和创新精神，掌握食品加工、食品检测、食品质量控制、营养健康等知识和技术技能，面向食品加工、食品检测、食品安全管理、营养健康指导领域的高素质劳动者和复合技术技能人才。
二、主干课程
本专业开设的核心课程有：食品微生物检验技术、食品理化检验、食品快速检测技术、食品感官与掺伪检验、食品安全与质量控制、食品标准与法规、食品营养与卫生、食品加工技术、食品企业管理等。
专业实训课程有：食品微生物检验技能训练、食品理化检验技能训练、食品加工技能训练、食品营养与健康技能训练。
三、就业方向及岗位
本专业毕业生就业岗位主要是面向食品企业、质检机构、卫生防疫部门、餐饮企业等，在食品生产、管理一线从事食品加工、食品质量检测、食品安全监控和质量管理、营养健康指导与服务等工作。
四、专业优势
该专业为省级骨干院校/品牌校重点建设专业、省级特色专业、省级专业综合改革试点专业。依托中央财政支持的实训基地、国家级质量教育实践基地、全民技能振兴工程建立了功能完备、设备先进的实验实训基地（理化分析、微生物检验、仪器分析、食品营养、食品工艺、烘焙加工等）。教学团队由从事食品检测和质量管理等理论、实践经验丰富的教师组成，建有省级精品在线开放课程3门，院级精品课程4门，课程设置围绕就业和职业发展，注重核心技能和职业素质培养，所学知识技能对应工作岗位需求，实现校企无缝对接。
新能源汽车技术专业

培养目标:培养思想政治坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力；掌握本专业知识和技术技能，面向新能源整车制造、汽车修理和维护行业的汽车工程技术人员、汽车制造人员、汽车维修技术服务人员等职业群，能够从事新能源汽车装配调试、性能试验与检测、质量检验、生产管理及技术维修服务等工作的高素质劳动者和复合技术技能人才。
主干课程:电学基础与高压安全、新能源汽车整车控制技术、新能源汽车电池及管理系统检修、汽车电机及控制系统检修、新能源汽车电气技术、新能源汽车的维护与故障诊断、汽车构造
就业方向及岗位：新能源汽车质检、新能源汽车技术研发、新能源汽车生产。
新能源汽车技术专业(5G智能汽车应用技术)
培养目标:培养思想政治坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力；掌握本专业知识和技术技能，面向智能汽车整车制造、无人驾驶开发平台技术员和工程师、智能汽车装配调试、性能试验与检测、质量检验、生产管理等工作的高素质劳动者和复合技术技能人才。
主干课程:自动汽车驾驶技术、智能汽车环境感知技术、智能汽车线控底盘构造与维修、智能网联汽车测试与装调、新能源汽车的维护与故障诊断、汽车构造
就业方向及岗位：智能汽车质检、智能汽车开发平台工程师、新能源汽车生产。
汽车技术服务与营销
培养目标：培养德、智、体、美、劳全面发展，具有较强专业技能、良好职业道德和可持续发展能力，面向汽车销售和汽车维修服务企业，在营销、服务一线能从事汽车及零配件销售、售后接待、管理、车辆鉴定、评估、保险事故勘察理赔、汽车维护保养、汽车检测的高素质劳动者和复合型技术技能人才。
主干课程：汽车推销技巧、汽车配件管理与营销、汽车性能评价与选购、汽车营销基础与实务、汽车故障诊断与检测技术、汽车售后服务管理等。
就业方向及岗位：就业岗位主要面向汽车营销（管理）、汽车售后服务顾问、汽车保险承保与理赔、汽车服务与前台、汽车信贷与租赁、汽车美容与装饰、汽车故障诊断、二手车鉴定与交易、汽车维修服务。
宝玉石鉴定与加工(UI设计工程师方向)
培养目标：培养思想政治坚定、德技并修、全面发展，适应珠宝首饰生产企业、珠宝首饰商贸公司、珠宝首饰设计部门等领域需要，具有综合素质和专业能力，掌握珠宝加工设计和营销、首饰鉴定等知识和技能，面向珠宝首饰产业领域的高素质劳动者和复合型技术技能人才。
主干课程：宝玉石基础、彩色宝石学、有机及玉石学、宝石鉴定法，珠宝首饰鉴评、珠宝首饰营销、工艺美术设计、首饰设计等。
就业方向及岗位：就业岗位主要面向珠宝公司、首饰加工制作厂、珠宝首饰专卖店，珠宝首饰工作室等领域进行进行首饰艺术设计，宝玉石加工，珠宝企业奢侈品营销、管理、售后服务等

计算机技术学院专业介绍

【计算机网络技术】（微软.net高级软件开发工程师方向）
培养目标：熟练应用.net技术，可在机关、企业、事业、公司等领域从事数据库管理、网页设计、计算机软件开发、维护和销售、在IT行业具备深入和可持续发展潜力。
核心课程：C#开发语言和开发、基于WinForm的桌面系统开发、网站设计和开发、Asp.Net Web开发；SqlServer数据查询和管理、Oracle数据查询和管理。
就业方向：本专业毕业生就业岗位主要是面向基于.net平台实现的企业级WEB应用的软件开发工程师、软件测试工程师、数据库工程师、系统实施人员、软件销售人员、软件项目管理人员等。

计算机网络技术（网站开发与设计）
专业特色：有清华IT认证的专业教师进行讲授专业核心课程，使用清华IT职业教育的课程体系、教学模式、管理方法，培养具备互联网软件分析、设计、开发管理、维护、更新等能力的人才。毕业后由专职老师带领学生到相关互联网公司就业，并提供2年就业跟踪服务。
核心课程：Java基础、Java web、SQL Server、互联网应用开发、前端软件开发、移动增值业务开发、Android移动平台开发、移动商务软件开发、Android Service架构开发
就业方向：主要从事移动互联网软件开发，手机游戏开发、Android Service架构开发、移动平台及设备的游戏开发、J2EE企业级B/S互联网软件开发等。毕业生可在移动通信公司、软件公司、互联网公司、移动互联网开发、新媒体、企事业单位设计开发等部门从事软件开发、设计、软件测试、技术支持等相关工作。

计算机应用技术（企业级开发与应用）
专业特色：有清华IT认证教师进行讲授专业核心课程，使用清华IT职业教育的课程内容、教学模式、管理方法，培养具备互联网软件分析、设计、开发管理、维护、更新等能力的人才。毕业后由专职老师带领学生到软件公司就业，并提供就业跟踪服务。
核心课程：C语言、Java Base、Java Web、Html、JavaScript、JSP、TomcatSQLServer、Oracle，使用企业化规范进行企业级软件开发技术spring+Struts+iBatis+ Hibernate+Ajax等。
就业方向：欧美软件外包企业、IT企业高级软件开发工程师、高级数据库工程师、高级游戏开发工程师、高级实施工程师、企业高级ERP、CRM、BRP管理人员工作。
合作企业：
银泰集团、杭州亚信科技、杭州有云科技有限公司、博彦科技、中软国际、软通动力、商川资讯、上海砾阳、武汉群翔、德邦物流股份有限公司、大唐电信、华为、烽火、百度百捷公司、中地数码、亿阳信通等国内外知名企业。全国6000多家合作单位。毕业月薪资从4000-8000元不等，工作满2年可以拿到年薪15-30万。

【计算机网络技术】（系统集成)
培养目标：定制培养遵纪守法、拥护党的基本路线，可以胜任华为ICT技术应用、系统集成、网络运维及优化岗位，具有良好的职业道德和敬业精神，具备设计并实施大型数据通信、云计算、大数据网络，以及处理复杂网络故障的能力的德智体美全面发展的高素质、高科技技能型人才。
核心课程：Linux操作系统及应用、数据库原理及应用、python编程、计算机网络技术、局域网管理与应用、华为高级路由交换技术、华为网络规划管理与维护、华为网络安全与防护、网络综合布线设计与实施、华为云计算技术、华为大数据技术、IT项目管理等。
就业方向：面向华为公司生态系统，从事华为通信工程师、华为系统集成工程师、信息工程监理、信息管理员、华为售前工程师，华为商务工程师等岗位的工作。

【计算机应用技术】
培养目标：本专业主要培养具备计算机软件开发、网站建设、系统设计与维护，多媒体制作、图形图像处理等能力，并能熟练掌握软件安装、操作、维护、开发和测试及适应生产、建设、管理、服务第一线需要的计算机实用型、复合型人才。
专业课程：计算机平面设计(photoshop)、动画制作（flash）、网页设计与制作、Div+Css、使用JavaScript增强交互效果、C语言程序设计、Mysql、PHP程序设计。
就业方向：可从事计算机应用与维护、软件开发、测试与项目管理、网页设计与制作、办公应用、信息系统维护、网络维护管理、数据库管理、IT产品销售及售后服务工作。

人文艺术学院专业介绍

婴幼儿托育服务与管理专业介绍
婴幼儿托育服务与管理专业建有幼儿健康保健管理综合实训室、钢琴实训室、古筝实训室、奥尔夫音乐实训室、蒙氏教育实训室等5个校内实训室，拥有健身与体能训练室、团操室、形体房、画室、功能性训练室等5个训练室。同时，充分发挥校企合作优势，拥有校外实习实训基地70余家，聘请行业专家加强岗位技能培养，致力把学生培养为应用型高技能人才。
1.培养目标
婴幼儿托育服务与管理专业旨在培养儿童身心健康及教育发展领域的工作者和专业人员，使学生具有宽阔的国际与行业视野、扎实全面的儿童教育专业知识与管理技能；具有开拓创新意识和实际的操作能力。为在教育学、心理学、营养学、运动学、管理学等相关学科继续深造打下坚实的基础，成为宽适应性、实用性与专业性的应用型专门人才。
2.核心课程
幼儿园五大领域教学、幼儿美术、幼儿音乐、幼儿舞蹈、幼儿英语、经典诵读、学前教育学、幼儿心理学、幼儿保健与护理、幼儿家庭教育、幼儿游戏、0-3岁儿童动作发展与训练、幼儿行为观察与评价、幼儿营养、幼儿健康评估、幼儿活动设计与指导等课程。
3.就业方向
幼儿园教师、幼儿园保育员、家庭教育指导师、儿童营养管理师、育婴师、早教开发师等。
4.合作单位
河南夏科教育科技有限公司

 健身指导与管理专业介绍
健身指导专业实施先进的 “1+X” 校企合作培养模式。“1”是学历教育证书；“X”是职业技能证书，双管齐下培养具有扎实理论基础与丰富实践经验的复合型人才。拥有种类齐全的国内外健身器材，建有动感单车实训中心、专业私人健身教练实训场地、健美舞蹈训练教室、搏击格斗训练中心等教学实训中心。已与国内三十多家高中、高职、体育运动学校、健身中心、康复中心、体育训练队、健康产业机构签署合作协议，确保教学质量与就业率。
1.培养目标
健身指导与管理专业旨在培养具备适应社会发展需要，系统掌握社会体育基础理论、知识和技能，具有较强的实践动手能力和专业适应能力，具备良好的人文素质、创新思想和较宽国际视野的高素质应用型人才。
2.核心课程
教育学、运动解剖学、运动生理学、体育心理学、抗阻力训练、游泳、瑜伽、健身教练、体育健身原理与方法、运动营养学、健身俱乐部经营与管理、体质测量与评价、健美操、啦啦操、动感单车、运动保健与康复等课程。
3.就业方向
医疗机构、康复机构、体检中心、学校、教体类党政机关、体育赛事运营策划公司、体育类俱乐部、健美专业运动队等。
4.合作单位
河南泰岩高教教育咨询有限公司。

音乐表演专业介绍
音乐表演专业拥有较为雄厚的音乐类师资力量。现有专任教师6名，兼职教师5名，职称结构十分合理。拥有钢琴、电钢琴、古筝、二胡、各类打击乐器、葫芦丝等多种乐器的琴房、舞蹈房、奥尔夫音乐室等实训场地。
1.培养目标 
本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力, 掌握一定的表演技能和教学能力，面向教育部门、文艺团体、社会文化部门等，从事音乐教育、音乐表演和文艺活动组织、策划等方面工作的高素质技术技能人才。 
2.核心课程 
《合唱与指挥》、《即兴伴奏》、《舞台表演与实践》、《钢琴基础》、《声乐基础》、《文化活动策划与指导》、《音乐教学法》、《和声基础》、《形象设计》、《奥尔夫音乐教育》、《第二乐器选修》、《国学经典导读》、《曲式与作品分析》等。 
3.就业方向 
音乐表演专业毕业生可到文教事业单位、电视台、宣传部门、歌舞剧院（团）、电视剧制作中心等从事音乐教育、音乐表演、音乐创作和音乐制作工作等，也可以通过“专升本”到本科院校进行深造。 

  “学前教育”专业介绍
1.培养目标
培养政治思想坚定，德、智、体、美、劳等全面发展，具有良好职业道德和人文社会与科学素养，掌握现代学前教育专业知识与专业技能，具备较强应变能力和综合职业能力、活动设计与组织能力、实践反思与自我发展能力，善于沟通与合作，能适应现代学前教育事业发展与改革需要，胜任学前保育、教育工作、具有现代教育理念、并能从事教育科研的实践型、应用型、技能型的综合性学前教育工作者。
2.核心课程
《学前教育政策与法规》、《学前教育研究方法》、《幼儿园里的特殊儿童》、《幼儿园班级管理》、《幼儿行为观察与评价》、《五大领域教学》、《幼儿活动设计与指导》、《幼儿游戏》等。
3.实践环节：幼儿游戏与指导、歌曲演唱、钢琴与幼儿歌曲伴奏、舞蹈创编、美术与幼儿美术创作、幼儿行为观察与引导、幼儿园教育活动设计与实施、学前教育机构实习等。
4.就业方向
面向托幼机构和其他学前教育机构，以及社区幼教机构、家庭教育咨询机构、社会办学机构、儿童玩具开发机构、儿童书籍出版机构，从事教学与管理工作。

 “音乐教育”专业介绍
1.培养目标
培养思想政治坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具备良好的职业道德和人文素养，掌握扎实的音乐教育专业知识和专业技能，具有运用音乐技能进行音乐教学的能力，能够顺应社会环境发展需要的音乐教育高素质应用型人才。
2.核心课程
《音乐教学法》、《中西方音乐史》、《视唱练耳》、《合唱与指挥》、《即兴伴奏》、《舞蹈创编》、《民族民间音乐》、《音乐美学》、《第二乐器选修》、《歌曲写作》等。
3.就业方向
音乐教育专业毕业生可到小学、幼儿园、艺术学校、音乐培训机构等单位从事音乐教育和管理工作等，也可以通过“专升本”到本科院校进行深造。

“人物形象设计”专业介绍
1.培养目标
培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，具有较高的文化艺术素养和审美意识，掌握发型设计、化妆设计、服装搭配设计等专业技能，具备人物形象的整体设计，以及舞台影视化妆造型设计能力，从事形象设计或营销工作的高素质技术技能人才。
2.核心课程
《中医美容》、《高级彩妆》、《创意美甲》、《发型设计》、《美容美发软件应用》、《影视与戏剧化妆》、《美容美发企业管理》、《人物整体造型设计》、《特效妆》、《美容美发软件应用》等。
3.就业方向
主要面向各类企事业单位的宣传部门、各大媒体、各电视台、文化艺术单位、广告公司等从事广告、公关策划等工作，也可担任模特公司各方面的人物形象培训工作，以及在专业形象设计机构从事色彩诊断师、形象指导工作、或在化妆品、美容公司从事技术总监、顾问工作，担任美容导师等。