桂林医学院－大學文化

　　大學文化形成了特定的校园精神，代表着学校的核心价值观和传统。校名题写、校訓、校徽、校旗、校歌、校史等成为大学文化的象征和标志，具有丰富的意义象征性诠释了大学的特有的历史，理念，追求，是大学文化的一个重要组成部分。

　　校标、校徽、校训、校歌，既是学校的文化精神，也是学校的风骨、理念和追求，更是莘莘学子的精神归属！无论是校标、校徽精神还是校训、校歌内涵，都是浸润在每一个学子血液里的精神气质，它滋养、砥砺了一代又一代学子不断追梦、圆梦。做璀璨星光，我们必将一直努力......

桂林医科大学校徽校旗
 
校徽释义：

校徽整体呈圆形，具有圆满之意，寓意全校师生医护员工团结一心、和谐向上。校徽主色调选取绿色。绿色是大自然的基色，是生命的象征，绽放着蓬勃，涌现着生机；绿色是生命与人文的寄托，是青春和活力的代表，预示着人与自然的和谐关系，寓意和谐美丽的生态校园，展现师生积极向上的奋斗精神、展示学校可持续发展的昂扬态势，传递着希望，预示着美好的未来。校徽上方为原广西壮族自治区党委副书记黄云同志手写校名，下方是英文校名（GUILIN MEDICAL UNIVERSITY），“1935”是建校时间。校徽中心图案为“蛇杖”和“桂林山水”。“蛇杖”是国际通用医学标志，表明我校性质和关爱健康、服务社会的宗旨。“桂林山水”，点明桂林医科大学的地域性，增加辨识度，其中，“山”下的图形由“水”渐变为“书”，融合突显我校“医学与人文融通，认知与应用合一，德行与术业并重，求实与致远共举”的办学理念，亦寓意书山有路勤为径，莘莘学子在大学殿堂和人生道路上勇攀高峰。另外，“书”又取形于展翅翱翔的雄鹰，展示一种昂扬向上的力量，“蛇杖”从山水间腾飞而起，象征着我校根植广西、面向全国、放眼世界的办学定位，托起医学未来的美好愿景。

关于“蛇杖”的典故：
古希腊神话传说中，太阳之神阿波罗的一个孩子——阿斯科勒比俄斯，是一名治病救人的医生。为了丰富自己的医术，他经常不畏艰难险阻，采食植物，冒着生命危险，辨尝各类药物，总结各类治疗疾病的经验。在他的刻苦努力下，他在医术方面取得了非凡的成就，于是，宙斯封其为“医神”。有一次，在给人们治病的时候，一时找不到一个很好的方法。面对病人的痛苦，他非常着急并沉思起来。这时，有一条毒蛇悄悄地爬到了他经常使用的手杖上面，他发觉以后，便杀死了这条蛇。而过了一会儿，他却发现又有一条蛇口里衔着一颗草，爬到了那条他刚刚杀死的蛇旁边，并用口里衔着的那颗草救活了死蛇。在这件事情的启发下，阿斯科勒比俄斯立刻有所醒悟：蛇具有一种神秘的疗伤能力，它熟知一些草木的属性，知道草木所具有的药性。从此以后，医神阿斯科勒比俄斯在行医的时侯，他的手杖上面便多了一条盘绕着的蛇。渐渐地这根盘绕着一条蛇的手杖便开始被人们神化，成为了医神的标志，也成了从医者职业的标志。
世界上的医学标帜有两大系统：一种是双蛇缠杖，另一种是单蛇缠杖。长杖表示要踏遍天涯海角，灵蛇象征着要为人们带来健康和长寿。不但古希腊人崇拜灵蛇，亚、非、欧、美的古老民族都把蛇当神来顶礼膜拜。在我国，传说人类的始祖伏羲和女娲都是人首蛇身形象。不管是单蛇杖也好或双蛇杖也好，两者皆表示疗疾养伤之根本来自于创造生命的神奇力量。总之，蛇杖象征神奇的医术和中立的医德。

 
校旗

桂林医科大学校训校歌
校训

桂林医科大学校训确定于2006年。
“弘德善医”体现四层意思：
一是体现现代教育本质和党中央提出的“育人为本，德育为先”的理念和医学院校特点，医为仁术，医德高尚的要求；
二是体现我校广大教师和医务人员积德行善，救死扶伤的善良行为；
三是体现一代又一代桂医学子刻苦学习，追求真理，努力攀登医药科学技术高峰的雄心壮志；
四是体现桂医人立足本职，服务基层，为解除广大人民群众的病痛而默默无闻、无私奉献的高尚精神。
 

校歌
 
校歌创作于1935年。词作者为我校第一任校长、第一位获得日本千叶医科大学博士学位的中国人李祖蔚博士。曲作者为我国知名的作曲家、音乐活动家陆云。歌词简洁明快、寓意深远、朗朗上口，体现了我校的历史、文化和特色。歌曲主旋律光明恢弘，曲调刚劲明亮，节奏铿锵有力，镌刻着沧桑岁月的印记。
“桂山苍苍，漓水泱泱。”“桂山”、“漓水”乃桂林之古山名水，揭示了我校的地理位置；“苍苍”指“茂盛、众多”，“泱泱”则形容深远广大的样子，如：泱泱大国、江水泱泱，揭示了我校悠久厚重的文化背景。
“乙亥年春，我校崛起。”“乙亥年春”宣示了我校建校的具体时间，即1935年春季；用“崛起”二字则反映了当时建校维艰的时代背景和历史印记。
“弘德善医宗校训，勤劳博爱举校风。”“弘德”亦即高尚的道德情操和完美的人格，“善医”指精益求精，善于行医；“勤劳”指勤奋而不辞辛劳，“博爱”则既是无私的爱，又是广大的爱。在校歌里明确“弘德善医”作为我校校训、“勤劳博爱”作为我校校风，体现了办学者的理想、要求和愿望。
“助人救人除病苦，为民保健任先锋。”指我校的人才培养目标，即学校要培养一代代“救死扶伤，不辞艰辛，执着追求，敢于担当”的优秀医疗卫生及保健工作者。李祖蔚博士在当初的时代和历史背景下就提出了“为民保健”的目标要求，尤令今人敬佩和深思。
整个校歌，具有我校鲜明的办学特色，同时反映着时代精神和历史印记，是个性与共性的统一，历史与现实的统一，思想内容与艺术形式的统一，起着明责、励志、抒情、奋进的教育鼓舞作用。

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2025年7月20日