陇东学院2025年小学全科计划及调配办法
院校招生办公室
发布日期:2025年6月25日
小学全科教师,招生计划不等同于就业需求计划(面向全省考生择优录取,到定向就业需求县区就业),历史类和物理类共招生100人,定向到以下市(州)的县(区)就业;

根据《甘肃省乡村小学全科型教师培养培训工作方案》的要求,小学全科型教师录取后须与需求县区签订定向培养协议,为配合做好录取学生与服务县区签约工作,特制订本办法。
(一)调配原则
按“志愿优先、设岗县区生源地优先、成绩优先”的三个优先原则进行调剂、签订三方协议。
(二)调配程序
1.设岗县区需求与本县区生源数量一致的县区,直接签订协议,不再调剂,也不允许转为普通小学教育专业培养。
2.设岗县区需求与本县区生源数量有差额,本县区生源少于岗位需求的县区,现有本县区生源直接签订协议,不再调剂,也不允许转为普通小学教育专业培养。
3.设岗县区需求与本县区生源数量有差额,本县区生源多于岗位需求的县区,对同一县区内考生按折算成绩排序,优先满足排名靠前的考生在本县区的志愿,对不能满足志愿的考生,列入待调剂考生。
4.非设岗县区生源地考生直接列入待调剂考生。
5.公布各县区岗位缺口情况,对所有待调剂考生按折算成绩排序并进行公示,排序靠前的考生优先选择有岗位的县区。
6.小学全科型教师计划录取学生在注册学籍前,须与学校、市(州)教育行政部门签订培养协议,对拒签协议的录取学生取消其专项资格。
8.协议签订后,原则上不再做变更。
(三)排序成绩折算办法
将当年我校该专业招生计划科类(文科、理科)最低录取成绩做为基准分,成绩=(考生投档成绩-基准分)÷基准分。折算成绩相同时,依次统一参照语文、数学、外语成绩从高分到低分排名。
本办法由教务处负责解释。
招生工作办公室
2025年6月24日






