2025年10月4日
整理: 大学志
ChinaSchool.
凯里学院坐落在被誉为“森林之州、歌舞之州、神奇之州”的锦绣黔东南苗族侗族自治州州府——贵州省凯里市,是经国家教育部批准设立的全日制公办本科普通高校。2023年6月,国家民族事务委员会与贵州省人民政府签署共建凯里学院协议,凯里学院成为省部共建高校。2024年6月,凯里学院成为省管高校。
学校始终坚持“综合性、民族性、应用型”的办学定位,按照“党建引领,协同育人;以本为本,强化质量;融入地方,特色发展”的办学思路,坚持“质量立校、人才强校、科研兴校、特色活校”的办学理念,秉承“立德树人、自强奋进”的校训,发扬“艰苦创业、勤俭办学、勇于争先”的办学精神,努力建成特色鲜明、区域一流的高水平综合性应用型大学。
学校源于1958年创办的黔东南大学,校名几经更迭变迁。2006年经教育部批准升格为普通本科院校,由黔东南民族师范高等专科学校改建为凯里学院;2008年学校整体搬迁至凯里经济开发区新校区,2010年通过学士学位授予单位评估,2015年通过教育部本科教学工作合格评估,2019年接受教育部本科教学工作审核评估。2023年接受教育部本科教育教学审核评估。学校占地1676亩,校舍建筑面积34.2万平方米。教学科研仪器设备总值2.53亿元,馆藏纸质图书139万册、电子图书118万余册,硕博论文601万余册,电子期刊16万余册。
学校现设有二级学院16个,全日制在校生人数12008人。设置本科专业55个,涵盖教育学、工学、理学、文学、管理学、艺术学、农学等11个学科门类。有国家级综合改革试点专业1个、省级一流专业11个,国家级一流课程2门、省级一流课程108门,贵州省区域内一流建设学科1个,省级重点(特色重点、重点支持)学科8个。
学校大力实施“人才强校”战略。现有教职工1034人,其中,正高职称143人,副高职称351人;博士176人,硕士660人。有百千万人才工程国家级人选1人、享受国务院政府特殊津贴专家1人、国家级有突出贡献中青年专家1人、教育部新世纪优秀人才1人、全国优秀科技工作者1人、全国高校黄大年式教师团队负责人1人、贵州省核心专家1人、贵州省省管专家4人、贵州省政府特殊津贴专家1人、贵州省优秀青年科技人才2人、贵州省优秀科技工作者2人、贵州省“百”层次创新型人才2人;全国模范教师1人、省级“金师”(教学名师)12人;省高校哲学社会科学“黔灵学者”、省百层次创新型人才培养对象、省千层次创新型人才培养对象34人;各级各类教学研究、科技创新团队13个。
学校注重科教融合与创新发展。现有各级各类教学、科研平台26个,其中,省高校实验教学示范中心3个,省级民族古籍研究基地1个,省级民汉双语服务基地1个,省高校产学研基地4个,教育部工程中心1个(培育项目),省级院士工作站1个,省高校协同创新中心1个,省高校特色重点实验室5个,省高校工程中心1个,省级创新团队1个,省高校创新团队7个,另有黔东南侗学重点研究基地和州级智库“黔东南发展研究院”。同时,拥有“全国地方高校优秀期刊”—《凯里学院学报》和全国第一家以“原生态民族文化”命名的北大中文核心期刊、“RCCSE中国核心学术期刊”“CSSCI扩展版期刊”—《原生态民族文化学刊》。近年来,学校累计获国家级项目35项,省部级项目110项,地厅级项目542项,横向项目168项,国家民委高等教育教学改革项目9项。出版著作347部,发表学术论文4802篇(其中北大核心期刊548篇、CSSCI来源期刊论文121篇、SCI论文100篇);获专利授权982项。科研成果获奖140项(其中省部级23项、地厅级117项)。近三年,学校获省级教学成果奖21项,其中特等奖1项,一等奖7项,二等奖8项,三等奖5项。
学校坚持开放办学。面向全国16个省(市、自治区)招生,与美国、俄罗斯及东南亚部分国家等10余所高校建立了国际学生交流项目和大学生夏令营等项目合作关系。从1992年开始招收国际学生,累计培养了来自德国、韩国、泰国、老挝、印尼、柬埔寨等国家的学历生、语言进修生、交换生320人。2020年,与贵州汉天下(科技)集团有限公司签约合作共建微电子与人工智能学院,举办了中国-东盟教育交流周“中国-东盟大学生旅游形象大使选拔赛”等活动。
学校先后入选成为教育部“科学工作能力提升计划(百千万工程)”首批试点院校;首批“国家级语言文字规范化示范学校”“全国第一批节约型公共机构示范单位”“国家非物质文化遗产传承人群培训学校”“全国示范院士专家工作站”“全国首批国防教育特色学校”“全国职工教育培训示范点”,是贵州省第一批“绿色大学”、贵州省首批“特色文化学校”、贵州省首批铸牢中华民族共同体意识研究基地。
在新的发展征程中,凯里学院将继续以习近平新时代中国特色社会主义思想为引领,不忘初心,牢记使命,坚持走内涵式发展道路,以奋发有为的精神状态,勇于探索的创新精神,求真务实的工作作风,为建设成为特色鲜明、区域一流的高水平综合性应用型大学而努力奋斗!
凯里学院
数据更新至2024年12月31日

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第一章 总则
第一条 为进一步贯彻依法治校,实施“阳光招生”,保证学校招生工作顺利进行,切实维护学校和考生的合法权益,根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》和教育部、贵州省教育厅有关规定,结合学校实际情况,特制定本章程。
第二条 本章程适用于凯里学院2025年普通本科招生工作。
第二章 学校概况
第三条 学校名称:中文名,凯里学院;英文名,Kaili University;学校国标代码:4152010669;学校地址:贵州省凯里经济开发区开元大道3号;邮政编码:556011。
第四条 办学层次:本科;办学性质:公办;办学类型:普通高等教育;学习形式:普通全日制。
第三章 组织机构及职责
第五条 凯里学院招生工作在学校党委、行政的领导和监督下进行。学校成立了由党委书记和校长担任组长、分管校领导担任副组长、各二级学院和相关部门负责人为成员的招生工作领导小组,全面负责贯彻执行教育部和相关省(直辖市、自治区)招生主管部门的招生工作,研究、制定学校招生规章制度,对重大事宜做出决策,指导和监督招生工作的具体实施。
第六条 招生就业处是学校招生工作领导小组的执行机构,具体负责普通本科招生的日常工作,根据学校的招生规定和实施细则,编制招生计划,组织招生宣传、录取等具体事务。
第七条 学校设立由校领导和纪检监察部门组成的招生咨询信访工作站,对招生工作实施监督。安排专人负责考生的信访、申诉、投诉处理工作。
第四章 招生计划
第八条 2025年学校面向全国16个省(直辖市、自治区)招生,招生计划以贵州省教育厅下达、各生源地公布的专业目录为准。
第九条 学校继续推行“大类+专业”招生模式。大类招生专业为:设计学类(含产品设计、环境设计、视觉传达设计),其他专业按招生计划执行。
第十条 录取批次:本校录取为本科批。涉及艺术、体育、普通类本科、民族班、少数民族预科等,具体时间根据各地考试招生主管部门录取工作安排实施。
第五章 录取规则及要求
第十一条 学校根据各省(直辖市、自治区)生源情况确定调档比例,调档比例原则上按招生计划的100%投档。
第十二条 学校招生录取原则为:以全国普通高等教育招生考试成绩为依据,本着公平、公正、公开的原则,择优录取。学校招生实行远程网上录取。
第十三条 学校严格执行国家高考政策文件规定,认可各省(直辖市、自治区)加、降分形成的投档成绩,并作为录取和安排专业的成绩依据。
第十四条 学校招生录取工作,将严格按照各省(自治区、直辖市)公布的改革方案和有关办法执行。考生须满足我校选考科目要求,选考科目要求以当地省级招生考试机构向社会公布的为准;对进档考生按照“分数优先”原则进行录取,按投档成绩从高到低排序确定录取专业,投档成绩相同时,按各省(自治区、直辖市)确定的同分排序规则进行专业录取。
第十五条 若在录取中出现考生投档成绩相同、录取计划有限的情况,学校将依据:普通类考生,依次按考生语文数学两科之和排序,成绩高者优先录取;若还同分,历史类专业以语文单科成绩排列对比,物理类专业以数学成绩排列对比,成绩高者优先录取。艺术类、体育类考生综合成绩相同时,首先比较高考总成绩,若高考成绩相同则按普通类同分排序规则依次比较,由高到低排序。英语专业考生须参加口试,同分条件下,专业口试成绩高分者优先录取。
第十六条 报考数学与应用数学专业的学生,数学成绩不低于75分方能报考;报考英语专业的学生,英语成绩不低于100分、口试成绩不低于80分方能报考。
第十七条 我校各专业(除英语专业)现行所修公共课外语语种为英语,建议高考语种为非英语语种的考生根据自身情况填报我校。
第十八条 对考生身体健康要求,学校根据《普通高等学校招生体检工作指导意见》和人力资源和社会保障部、教育部、原卫生部《关于进一步规范入学和就业体检项目维护乙肝表面抗原携带者入学和就业权利的通知》规定执行。
(1)轻度色觉异常(俗称色弱)不能录取的专业:化学、药学、生物科学、生物工程、环境工程、食品科学与工程、园艺、材料科学与工程、体育教育等专业。
(2)色觉异常Ⅱ度(俗称色盲)不能录取的专业,除同轻度色觉异常外,还包括美术学、视觉传达设计、环境设计、产品设计、物理学、地理科学等专业。
(3)不能准确识别红、黄、绿、蓝、紫各种颜色中任何一种颜色的导线、按键、信号灯、几何图形者不能录取的专业:除同轻度色觉异常、色觉异常II度两类列出专业外,还包括经济学、工程造价、工商管理等专业。不能准确在显示器上识别红、黄、绿、蓝、紫各颜色中任何一种颜色的数码、字母者不能录取到计算机科学与技术等专业。
(4)乙型肝炎表面抗原携带者不能录取的专业:食品科学与工程。
第六章 收费标准及奖助金措施
第十九条 严格按照贵州省价格主管部门批准的项目及标准执行。住宿由学校统一安排。
第二十条 师范专业的学生实行专业奖学金制度。符合条件的所有学生可申请国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、学校奖学金。
第二十一条 资助困难生的政策和措施:实行国家生源地信用助学贷款、贵州省教育精准扶贫资助、特殊困难补助、学费减免、勤工助学等。
第七章 毕业文凭
第二十二条 学生在规定的年限内,修完教学计划规定的内容,达到毕业要求,发给国家承认学历的、经教育部学籍、学历电子注册的凯里学院毕业证书,并以此具印。对符合学位授予条件的毕业生,授予相应的学士学位。
第八章 复查
第二十三条 新生入学三个月内,学校按照国家招生规定对其进行全面复查。复查合格者,予以注册学籍;复查不合格者,由学校根据相关规定予以处理,直至取消入学资格。
第九章 附则
第二十四条 2025年分专业招生计划详见各省、市(区)高考招生目录。
第二十五条 学校招办联系方式:
地址:贵州省凯里经济开发区开元大道3号凯里学院招生就业处
邮政编码:556011
联系电话:0855-8553376、0855-8510505(兼传真)
学校网址:http://www.kluniv.edu.cn
学校招生网址:http://adweb.kluniv.edu.cn
第二十六条 学校以往有关招生工作的要求、规定如与本章程有冲突,以本章程为准。本章程若与国家法律、法规、规范和上级有关政策相抵触,以国家法律、法规、规范和上级有关政策为准。
第二十七条 本章程由凯里学院招生就业处负责解释。
第二十八条 本章程自发布之日起生效执行。
凯里学院2025年本科招生计划表

凯里学院2025年分省分专业招生计划一览表

凯里学院2025年少数民族预科班招生计划表

凯里学院2025年专升本招生计划表

招生工作办公室
2025年6月12日
序号 |
省份 |
批次 |
专业 |
录取人数 |
最高分 |
最低分 |
平均分 |
1 |
贵州 |
物理类 |
工程造价 |
24 |
470 |
450 |
454 |
|
贵州 |
物理类 |
建筑学 |
16 |
464 |
449 |
452 |
|
贵州 |
物理类 |
小学教育 |
6 |
509 |
485 |
491 |
|
贵州 |
物理类 |
英语 |
20 |
487 |
467 |
474 |
|
贵州 |
物理类 |
财务管理 |
6 |
507 |
474 |
483 |
|
贵州 |
物理类 |
经济学 |
7 |
476 |
473 |
475 |
|
贵州 |
物理类 |
城乡规划 |
26 |
474 |
448 |
452 |
|
贵州 |
物理类 |
物理学 |
21 |
484 |
464 |
470 |
|
贵州 |
物理类 |
化学 |
31 |
481 |
469 |
473 |
|
贵州 |
物理类 |
材料科学与工程 |
26 |
513 |
452 |
457 |
|
贵州 |
物理类 |
环境工程 |
32 |
486 |
445 |
450 |
|
贵州 |
物理类 |
计算机科学与技术 |
60 |
499 |
470 |
475 |
|
贵州 |
物理类 |
数字媒体技术 |
41 |
484 |
462 |
469 |
|
贵州 |
物理类 |
物联网工程 |
31 |
469 |
458 |
460 |
|
贵州 |
物理类 |
数据科学与大数据技术 |
22 |
481 |
467 |
471 |
|
贵州 |
物理类 |
生物科学 |
27 |
499 |
462 |
466 |
|
贵州 |
物理类 |
食品科学与工程 |
21 |
468 |
451 |
456 |
|
贵州 |
物理类 |
药学 |
31 |
478 |
462 |
465 |
|
贵州 |
物理类 |
园艺 |
21 |
447 |
441 |
442 |
|
贵州 |
物理类 |
土木工程 |
64 |
450 |
439 |
441 |
|
贵州 |
物理类 |
信息工程 |
46 |
468 |
453 |
457 |
|
贵州 |
物理类 |
人工智能 |
59 |
477 |
460 |
464 |
|
贵州 |
物理类 |
微电子科学与工程 |
25 |
481 |
457 |
462 |
|
贵州 |
物理类 |
机器人工程 |
24 |
475 |
455 |
458 |
|
贵州 |
物理类 |
自动化 |
31 |
493 |
470 |
475 |
|
贵州 |
物理类 |
测绘工程 |
26 |
463 |
444 |
449 |
|
贵州 |
物理类 |
电气工程及其自动化 |
49 |
503 |
480 |
485 |
|
贵州 |
物理类 |
智能制造工程 |
22 |
490 |
461 |
466 |
|
贵州 |
物理类 |
未来机器人 |
17 |
461 |
453 |
456 |
|
贵州 |
物理类 |
数学与应用数学 |
14 |
517 |
483 |
491 |
|
贵州 |
物理类 |
生物工程 |
26 |
485 |
450 |
454 |
|
贵州 |
物理类 |
地理科学 |
26 |
483 |
468 |
472 |
|
贵州 |
物理类 |
小学教育(民族班) |
20 |
481 |
464 |
470 |
|
贵州 |
物理类 |
数字媒体技术(民族班) |
20 |
460 |
448 |
453 |
|
贵州 |
物理类 |
少数民族预科(民汉双语) |
50 |
445 |
422 |
428 |
|
贵州 |
物理类 |
少数民族预科 |
280 |
458 |
434 |
438 |
2 |
四川 |
物理类 |
计算机科学与技术 |
5 |
511 |
509 |
510 |
|
四川 |
物理类 |
数字媒体技术 |
6 |
510 |
507 |
508 |
|
四川 |
物理类 |
微电子科学与工程 |
6 |
511 |
507 |
509 |
|
四川 |
历史类 |
非物质文化遗产保护 |
3 |
530 |
525 |
527 |
序号 |
省份 |
批次 |
专业 |
录取人数 |
最高分 |
最低分 |
平均分 |
1 |
湖北 |
普通类 |
工程造价 |
5 |
477 |
473 |
475 |
湖北 |
普通类 |
数学与应用数学 |
5 |
481 |
480 |
481 |
|
湖北 |
普通类 |
计算机科学与技术 |
5 |
484 |
482 |
482 |
|
湖北 |
普通类 |
未来机器人 |
5 |
481 |
480 |
480 |
|
湖北 |
普通类 |
生物工程 |
5 |
482 |
477 |
478 |
|
2 |
贵州 |
历史类 |
汉语言文学 |
24 |
550 |
530 |
535 |
贵州 |
历史类 |
历史学 |
24 |
534 |
520 |
522 |
|
贵州 |
历史类 |
民族学 |
5 |
518 |
510 |
513 |
|
贵州 |
历史类 |
小学教育 |
23 |
535 |
516 |
518 |
|
贵州 |
历史类 |
学前教育 |
6 |
525 |
509 |
513 |
|
贵州 |
历史类 |
英语 |
20 |
521 |
509 |
512 |
|
贵州 |
历史类 |
旅游管理 |
5 |
510 |
502 |
506 |
|
贵州 |
历史类 |
工商管理 |
7 |
523 |
511 |
514 |
|
贵州 |
历史类 |
财务管理 |
11 |
525 |
515 |
518 |
|
贵州 |
历史类 |
经济学 |
10 |
519 |
513 |
514 |
|
贵州 |
历史类 |
社会工作 |
34 |
518 |
502 |
505 |
|
贵州 |
历史类 |
非物质文化遗产保护 |
17 |
510 |
500 |
503 |
|
贵州 |
历史类 |
思想政治教育 |
26 |
528 |
522 |
524 |
|
贵州 |
历史类 |
民族学(民族班) |
20 |
513 |
498 |
502 |
|
贵州 |
历史类 |
学前教育(民族班) |
20 |
508 |
498 |
502 |
|
贵州 |
历史类 |
旅游管理(民族班) |
20 |
500 |
493 |
494 |
|
贵州 |
历史类 |
工商管理(民族班) |
20 |
506 |
497 |
501 |
|
贵州 |
历史类 |
少数民族预科(民汉双语) |
50 |
484 |
468 |
475 |
|
贵州 |
历史类 |
少数民族预科 |
50 |
513 |
495 |
498 |
序号 |
省份 |
批次 |
专业 |
录取人数 |
最高分 |
最低分 |
平均分 |
1 |
云南 |
历史类 |
旅游管理 |
5 |
512 |
502 |
506 |
云南 |
物理类 |
园艺 |
5 |
478 |
470 |
474 |
|
云南 |
物理类 |
地理科学 |
5 |
502 |
489 |
494 |
|
2 |
江西 |
普通类 |
小学教育 |
6 |
519 |
517 |
518 |
江西 |
普通类 |
社会工作 |
6 |
519 |
517 |
517 |
|
3 |
河南 |
普通类 |
智能制造工程 |
5 |
520 |
511 |
514 |
河南 |
普通类 |
材料科学与工程 |
5 |
514 |
509 |
510 |
|
河南 |
普通类 |
自动化 |
5 |
518 |
514 |
516 |
|
河南 |
普通类 |
计算机科学与技术 |
5 |
514 |
510 |
512 |
|
河南 |
普通类 |
测绘工程 |
5 |
510 |
509 |
509 |
|
4 |
湖南 |
普通类 |
电气工程及其自动化 |
10 |
470 |
458 |
462 |
湖南 |
普通类 |
人工智能 |
6 |
462 |
456 |
458 |
|
湖南 |
普通类 |
机器人工程 |
6 |
458 |
456 |
457 |
|
湖南 |
普通类 |
计算机科学与技术 |
5 |
531 |
456 |
472 |
|
5 |
重庆 |
历史类 |
英语 |
5 |
507 |
503 |
505 |
重庆 |
物理类 |
食品科学与工程 |
5 |
491 |
489 |
490 |
|
重庆 |
物理类 |
建筑学 |
5 |
488 |
487 |
487 |
|
重庆 |
物理类 |
信息工程 |
5 |
500 |
499 |
499 |
|
重庆 |
物理类 |
未来机器人 |
5 |
502 |
494 |
496 |
|
6 |
福建 |
普通类 |
信息工程 |
5 |
493 |
490 |
492 |
福建 |
普通类 |
计算机科学与技术 |
10 |
499 |
491 |
494 |
|
福建 |
普通类 |
园艺 |
5 |
490 |
489 |
490 |
|
福建 |
普通类 |
财务管理 |
5 |
508 |
503 |
505 |
|
7 |
海南 |
普通类 |
旅游管理 |
5 |
569 |
561 |
563 |
海南 |
普通类 |
城乡规划 |
5 |
569 |
560 |
563 |
|
海南 |
普通类 |
食品科学与工程 |
5 |
523 |
505 |
516 |
|
8 |
河北 |
普通类 |
电气工程及其自动化 |
5 |
528 |
525 |
526 |
河北 |
普通类 |
机器人工程 |
6 |
523 |
519 |
520 |
序号 |
省份 |
批次 |
专业 |
录取人数 |
最高分 |
最低分 |
平均分 |
1 |
山东 |
艺术类 |
音乐学 |
5 |
464 |
459 |
460 |
山东 |
艺术类 |
美术学 |
5 |
485 |
475 |
477 |
|
山东 |
艺术类 |
舞蹈学 |
5 |
439 |
438 |
439 |
|
山东 |
普通类 |
环境工程 |
4 |
467 |
466 |
467 |
|
山东 |
普通类 |
计算机科学与技术 |
10 |
486 |
473 |
476 |
|
山东 |
普通类 |
数据科学与大数据技术 |
5 |
476 |
472 |
473 |
|
山东 |
普通类 |
生物科学 |
4 |
472 |
468 |
471 |
|
2 |
广西 |
普通类 |
物联网工程 |
5 |
455 |
447 |
451 |
广西 |
普通类 |
历史学 |
5 |
473 |
467 |
469 |
|
3 |
广东 |
历史类 |
思想政治教育 |
3 |
525 |
523 |
524 |
广东 |
物理类 |
经济学 |
4 |
502 |
497 |
499 |
|
广东 |
物理类 |
数据科学与大数据技术 |
4 |
506 |
502 |
504 |
|
广东 |
物理类 |
电气工程及其自动化 |
5 |
505 |
501 |
502 |
|
广东 |
物理类 |
计算机科学与技术 |
5 |
512 |
501 |
504 |
|
4 |
甘肃 |
历史类 |
民族学 |
3 |
458 |
454 |
455 |
甘肃 |
历史类 |
学前教育 |
4 |
455 |
453 |
454 |
|
甘肃 |
物理类 |
土木工程 |
3 |
424 |
423 |
423 |
序号 |
省份 |
批次 |
专业 |
录取人数 |
最高分 |
最低分 |
平均分 |
1 |
四川 |
艺术类 |
设计学类 |
10 |
519 |
514 |
516 |
2 |
重庆 |
艺术类 |
美术学 |
5 |
200 |
200 |
200 |
重庆 |
艺术类 |
设计学类 |
5 |
203 |
201 |
201 |
|
3 |
天津 |
普通类 |
信息工程 |
4 |
513 |
501 |
506 |
天津 |
普通类 |
人工智能 |
4 |
503 |
502 |
502 |
|
天津 |
普通类 |
智能制造工程 |
4 |
507 |
503 |
506 |
|
天津 |
普通类 |
工商管理 |
3 |
515 |
509 |
512 |
凯里学院2025年本科提前批录取情况(截止7月15日)
序号 |
省份 |
批次 |
专业 |
录取人数 |
最高分 |
最低分 |
平均分 |
1 |
湖南 |
艺术类 |
音乐学 |
6 |
287 |
285 |
286 |
湖南 |
艺术类 |
舞蹈学 |
6 |
280 |
276 |
277 |
|
2 |
海南 |
体育类 |
体育教育 |
5 |
466 |
457 |
462 |
3 |
贵州 |
艺术类 |
美术学 |
45 |
530 |
519 |
521 |
贵州 |
艺术类 |
设计学类 |
70 |
533 |
515 |
518 |
|
贵州 |
艺术类 |
舞蹈学 |
49 |
495 |
475 |
481 |
|
贵州 |
艺术类 |
音乐学 |
49 |
480 |
460 |
465 |
|
贵州 |
艺术类 |
音乐表演(声乐方向) |
5 |
483 |
478 |
481 |
|
贵州 |
艺术类 |
音乐表演(器乐方向) |
25 |
477 |
430 |
444 |
|
贵州 |
体育类 |
体育教育 |
85 |
371 |
342 |
348 |
注:以上公布的录取分数均四舍五入,实际录取数据含小数。
招生工作办公室
2025年10月4日
教学机构 |
|
JX001 |
人文学院 http://www.kluniv.edu.cn/rwxy |
JX002 |
外国语学院(公共外语教研部) http://www.kluniv.edu.cn/wgyxy |
JX003 |
教育科学学院(师范教育学院、民族预科部) http://www.kluniv.edu.cn/jykxxy |
JX004 |
旅游学院 http://www.kluniv.edu.cn/lyxy |
JX005 |
经济与管理学院 http://www.kluniv.edu.cn/jjyglxy |
JX006 |
马克思主义学院 http://www.kluniv.edu.cn/mkszyxy |
JX007 |
理学院 http://www.kluniv.edu.cn/lxy |
JX008 |
大数据工程学院 http://www.kluniv.edu.cn/dsjgcxy |
JX009 |
大健康学院 http://www.kluniv.edu.cn/djkxy |
JX010 |
建筑工程学院 http://www.kluniv.edu.cn/jzgcxy |
JX011 |
音乐与舞蹈学院 http://www.kluniv.edu.cn/yyywdxy |
JX012 |
美术与设计学院(民族文化艺术学院)http://www.kluniv.edu.cn/msysjxy |
JX013 |
体育学院(公共体育教研部)http://www.kluniv.edu.cn/tyxy |
JX014 |
微电子与人工智能学院 http://www.kluniv.edu.cn/wdzxy |
专业设置(截至2025年8月) |
|
分院 |
专业名称 |
人文学院 |
汉语言文学 |
历史学 |
|
民族学 |
|
马克思主义学院 |
思想政治教育 |
理学院 |
数学与应用数学 |
物理学 |
|
化学 |
|
材料科学与工程 |
|
环境工程 |
|
大数据工程学院 |
计算机科学与技术 |
数字媒体技术 |
|
物联网工程 |
|
数据科学与大数据技术 |
|
大健康学院 |
生物科学 |
食品科学与工程 |
|
药学 |
|
园艺 |
|
生物工程 |
|
建筑工程学院 |
土木工程 |
工程造价 |
|
建筑学 |
|
城乡规划 |
|
测绘工程 |
|
教育科学学院(师范教育学院、民族预科部) |
小学教育 |
学前教育 |
|
外国语学院(公共外语教研部) |
英语 |
旅游学院 |
旅游管理 |
地理科学 |
|
经济与管理学院 |
工商管理 |
财务管理 |
|
经济学 |
|
社会工作 |
|
音乐与舞蹈学院 |
舞蹈学 |
音乐学 |
|
音乐表演 |
|
美术与设计学院(民族文化艺术学院) |
美术学 |
设计学类 (环境设计、产品设计、视觉传达设计) |
|
非物质文化遗产保护 |
|
体育学院(公共体育教研部) |
体育教育 |
微电子与人工智能学院 |
信息工程 |
人工智能 |
|
微电子科学与工程 |
|
机器人工程 |
|
电气工程及其自动化 |
|
智能制造工程 |
|
自动化 |
|
未来机器人 |
|
继续教育学院 |
- |
国际教育学院(国际合作交流处) |
- |
招生工作办公室
2025年10月4日
费标准及奖助金措施
严格按照贵州省价格主管部门批准的项目及标准执行。住宿由学校统一安排。
师范专业的学生实行专业奖学金制度。符合条件的所有学生可申请国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、学校奖学金。
资助困难生的政策和措施:实行国家生源地信用助学贷款、贵州省教育精准扶贫资助、特殊困难补助、学费减免、勤工助学等。
招生工作办公室
2025年6月20日

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